关系嵌入强度对企业技术创新绩效的影响机制研究 - 浙江大学学报.pdf

第 40 卷第 6 期 浙 江 大 学 学报(人文社会科学版) V ol .40 , N o .6 2010 年 11 月 Journal of Zhejiang University(Humanities and Social Sciences) N ov .2010 DO1 :10 .3785/ .i55n .1008-942X .2010 .05 .181 j 一一一 基于组织学习能力的中介性调节效应分析 魏 江 郑小勇 (浙江大学 管理学院,浙江杭州 310058) 。摘 要。关系嵌人强度对组织的渐进性技术创新绩效和突破性技术创新绩效均有影响,但其中的作 用机制有差异,这种差异性主要体现在组织学习能力变量从中扮演的角色不同。 就渐进性创新而言,组 织学习能力在强关系的作用过程中偏重于扮演中介性角色,而在弱关系的作用过程中偏重于扮演调节性 角色。 就突破性创新而言,组织学习能力在强关系的作用过程中只有中介性作用,而在弱关系的作用过 程中既有中介性作用,也有调节性作用。 。关键词。 关系嵌人;组织学习能力;渐进性创新;突破性创新 On the Mechanism of the 1mpact of Relational Embeddedness on Firm,s Technological 1nnovation:The Mediation and Moderation Effects of Organizational Learning Capability Wei Jiang 2heng Xiaoyong (SChoo1 o Mana CmCnt , 2hC 1an9 Un1公Cr￡1t , H an : hou 310058 , Ch1na) f 9 j 少 9 Abstract : Relational embeddedne55 Can make 5en5e to both inCremental innovation and radiCal innovation , but the meChani5m5 of the tw o innovation5 are diff erent . A 5 f ar a5 inCremental innovation i5 ConCerned , organizational learning Capability mainly aCt 5 a5 the mediator betw een the 5t rong tie and inCremental innovation ,w hile it mainly aCt 5 a5 the moderator betw een the w eak tie and inCremental innovation .In the Ca5e of radiCal innovation ,organizational learning Capability Can only aCt a5 the mediator f or the 5trong tie ,but f or the w eak tie it Can be both the mediator and moderator . Key words :relational embeddedne55 ; organizational learning Capability ;inCremental innov