第一章制图基本知识与技能概要1.ppt

3.掌握常用的几何图形（斜度、锥度及圆弧连接）的画法。 1.熟悉国家标准《机械制图》中有关图纸幅面、比例、字体、图线的形式及应用。 2.掌握国家标准《机械制图》中尺寸标注的有关内容。 第一章 制图基本知识与技能 本章教学目标要求: 本章重点难点： 1.国家标准《机械制图》中关于尺寸注法的内容。 2.常用几何图形和圆弧连接的作图原理与方法。 绪 论 一、本课程主要内容 1、制图基本知识 2、计算机绘图 Auto CAD 3、测绘技术 课程设计 二、课程研究对象（制图） 图 样 设计者：表达设计意图； 制造者：了解设计要求，组织制造和指导生产； 使用者：了解设备的结构和性能进行操作、维修 和保养。 图样表达形状、大小、材料和技术要求。 三、课程主要任务 1、学习正投影的基本理论及其应用； 2、培养绘制和阅读机械图样的基本能力； 3、培养图解空间几何问题的初步能力； 4、培养空间想象能力和空间分析能力； 5、培养认负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 四、学习方法 1、多想、多看、多画。一定要让头脑里的平面图形“立”起来。 2、制图认真、整洁、细致，养成一丝不苟的工作作风。 3、听课与老师同步，课堂作业及时完成，课后作业独立完成。 五、考核 考试课 平时成绩：30% 作业、出勤率等 考试成绩：70% 一、图纸幅面及格式 1. 图纸幅面大小有： A0、A1、A2、A3、A4五种。 表1-1 图纸幅面 代号 B×L A0 841×1189 A1 594×841 A2 420×594 A3 297×420 A4 210×297 a c c c 横装 标 题 栏 2.格式：装订格式（横装、竖装两种），非装订格式。 非装订 竖装 装订 3.标题栏 二、比例（GB/T14690-93） 比例的定义： 指图形与实物相应要素的线性尺寸之比。 表1-2 国家标准规定优先选用的比例 种 类 比 例 原值比例 1：1 放大比例 2:1 2.5:1 4 :1 5 :1 10:1 缩小比例 1:1.5 1:2 1:2.5 1:3 1:4 1:5 注意：1、图形不论放大或缩小均应注其实际尺寸； 2、一般将作图的比例写在标题栏比例栏目中。 三、字体 1.基本要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。 汉字示例： 字母示例： 数字示例： 1.线型 2.线宽 机械图样的图线宽度分粗细两种，比率为2:1。粗线宽度应根据图的大小和复杂程度，在0.5～ 0.7 mm之间选择。 线宽的推荐系列为：0.13 、0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1.0、1.4、2 mm（考虑图样复制问题，尽量避免采用0.18 mm的线宽）。 图线名称 图 线 型 式 图线宽度 一 般 应 用 粗实线 d 可见轮廓线、可见过渡线 虚 线 约d/2 不可见轮廓线、不可见过渡线 细实线 约d/2 尺寸线、尺寸界线 、剖面线等 细点画线 约d/2 轴线、中心线、对称中心线 双点画线 约d/2 极限位置轮廓线 波浪线 约d/2 断裂处的边界线 粗点画线 d 有特殊要求的线等 双折线 约d/2 断裂处的边界线 四、 图线 最常用的四种图线，即粗实线、细实线、虚线和细点画线。 图线应用举例： 在同一张图上细实线与粗实线应有明显的区别。 五、尺寸标注方法 1.基本原则 ⑴图样中所标注的尺寸为机件的实际尺寸，与图样比例无关，与绘图的准确性也无关； ⑵图样中的尺寸以mm为单位时，不需标注计量单位的代号或名称。使用其它单位则必须注明。 ⑶图样中的尺寸为机件的最终加工尺寸，否则应加以说明； ⑷机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图样上。 通常一个完整的尺寸标注形式 包括了尺寸界线、尺寸线、箭头和尺寸数字四个要素。 其他的尺寸标注形式 常见平面图形尺寸标注示例 一、绘图工具 图板、丁字尺、三角板、分规、圆规、铅笔 § 1-2 尺规绘图 等分线段 等分圆周 斜度和锥度 圆弧连接 二、常用几何作图方法 B A 斜度的大小通常以斜边(或斜面)的高与底边长的比值1：n来表示，并加注斜度符号“∠ ”或 “ ”。 斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。 斜度的画法 锥度的画法 圆弧连接的实质是圆弧与圆弧，或圆弧与直线间的相切关系。下表用轨迹方法