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苏教版-小学-语文-四年级-上册-雾凇-第一课时概要1
23.雾凇;导入新课;“寒江雪柳,玉树琼花,吉林树挂,名不虚传。”;吉林“雾凇”名称的由来
1987年国家电影电视部决定拍《吉林树挂》,将吉林市这一特殊的自然景观搬上银幕,并送联合国对外宣传。北京科教电影制片厂在吉林市政府支持下,来吉林市采访和拍摄,责成在本地研究树挂的气象科技工作者撰写脚本,将吉林树挂这一奇观作为旅游资源对外宣传。作者认为应该用它的学名“雾凇”为好,当时这一建议经研究被采纳了。可是那时候人们叫雾凇还不习惯,不少人感到陌生和别扭,说这种称呼不通俗,不大众化,后经过解释、宣传,被部分人所接受。在吉林市举办过几届雾凇冰雪节后,“雾凇”一词不仅被江城父老所接受,家喻户晓,而且名扬中外。;;会读字词;淹没 模糊 凝结 弥 漫
蒸腾 缀满 缭绕 摄氏度;渐渐地 慢慢地 轻轻地 一层又一层;我会认;雾;摄;模;;;;;;;;;;;理解词语;整???感知;雾凇给你留下什么印象?;作者还向我们介绍了什么?;品味景美;透过“洁白晶莹”这个词你好像看到了什么?;理解:“缀满”。
;数量真多,十里长堤上挂得满满的,多壮观的景象!;松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。;这节课你有什么收获?;布置作业;三、比一比,再组词。;返回
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