苏教版小学语文五年级上册知识点概要1.doc

五年级语文上册知识点梳理 2016—2017学年度第一学期 第一单元 第一单元教材分析 单元教材内容分析：? 第一单元教材的编排没有看出很严密的体系，教材倒有一种复习前面内容的意向在这里面。所以，我们在教学的时候尽量把教材教得有体系一些。? 《师恩难忘》我觉得这篇课文的教学应该抓“难忘”二字，什么难忘？师恩。师恩为什么那么难忘呢？? 主要是老师编了一个个引人入胜的故事来教育我，让“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”? 教师在教学这篇课文的时候要抓住田老师所编的故事对我的影响来引导学生体会田老师的教育对我的影响。课后作业第二、三题教师应该抓住，让学生细致体会。? 又：田老师的教育方式对我们也是很有启发的，为什么我们现在的语文教育反倒不如一个小故事来得有吸引力？真是咄咄怪事！可见，现代语文课堂的繁文缛节太多了。? 再又：我们应该读一读回忆老师的文章，看看别人是如何做老师的。? 《陶校长的演讲》这篇课文很是实在，主要就是讲了陶校长的四点要求。掌握这篇课文的大意是教学的重点之一，要让学生明白有哪四问，要让学生知道为什么要这么四问。? 重点之二就是学习陶行知的语言，他讲解得是多么的通俗易懂啊。用一些问句的形式，用一些假设，有深入透彻的说理，也有浅显易懂的比方? 《寻隐者不遇》这首诗歌很有哲学意味。“不遇”是一种意味，本