中考复习——心理道德.pptVIP

例：心理、道德板块知识 青春期心理矛盾　　　　　　　　　　　　　 如何把主观题做得更好： 第一步：解读设问（确定相关答题要求） 第二步：整合材料（提取有效信息点） 第三步：调动知识（确定核心观点） 第四步：规范表述（根据试题具体要求和主观题答题一般要求组织答案） A思维训练（材料——观点的联系） ①正确对待父母的关爱与教育。 ②学会尊重他人 ③学会换位思考，与人为善 ④做诚实的人 ⑤正确与老师交往 A思维训练（材料——观点的联系） ①自强是进取的动力，自强是走向成功的阶梯。我们要培养自强不息的品质。 ②自觉维护集体的荣誉和利益。 ③每个人都应该增强社会责任感，做一个对自己、对他人、对社会负责的公民。 ④每个人的生命都有价值，我们要珍爱生命，实现生命的价值。 ⑤学会团结合作。 A思维训练（材料——观点的联系） ①正确对待老师的表扬与批评。 ②要正确对待父母的关爱和教育。 ③在多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。 ④我们应该与父母积极沟通，亲近父母，消除矛盾和代沟。 B主观题训练（准确把握答题要求） ①“该年轻人谨记妈妈正确的教导”体现他能正确对待父母的关爱教育，有利于继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 ②“该年轻人总能谦和有礼”这反映他在与他人交往中能够尊重他人，具有良好的交往品德，遵守了交往的礼仪与技能。 ③“该年轻人能牢记并践行“