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《计算机网络》课程教学大纲 课程编号开课学期：第 5 学期 总 学 时：54 学时（其中讲课程 42 学时，实验 12 学时） 实习天数： 学 分: 3 一、教学对象 计算机科学与技术专业本科生、信管专业本科生 二、 教学目的和任务 《计算机网络》课程是计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业本科生的一门基础必修课。它是一门介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基础知识、网络体系结构及各类网络的组网、互连技术及其协议、广域网的接入以及网络管理及安全的重要课程。 通过对本课程的理论学习，使学生能掌握计算机网络的基本概念，数据通信的基础知识，计算机网络的体系结构及各层的功能及协议，LAN 的基本原理和结构，网络互连的基本概念及Internet的基础知识，重点是掌握计算机网络核心连接的建立和管理、差错控制、流量控制、拥塞控制、路由选择等获得必要的网络知识，掌握基本的网络 1、课堂讲授课时部分：要求学生能够—— 第一章：计算机网络概论 了解计算机网络的形成与发展、网络计算研究与应用的发展； 掌握计算机网络的定义与分类方法；计算机网络的组成与结构的基本概念；计算机网络拓扑结构的定义、分类与特点。 第二章：网络体系结构与网络协议 了解OSI/RM与TCP/IP的比较；网络协议标准化组织；以及RFC文档与Internet协议标准的制定过程； 掌握协议、层次、接口等网络体系结构的基本概念；网络体系结构的层次化研究方法；OSI/RM各层的基本服务功能；TCP/IP的层次划分、各层的基本服务功能和主要协议。 第三章 物理层与通信技术 了解传输介质的类型及主要特征；无线与卫星通信技术、基带传输的基本概念；多路复用的分类与特点； 掌握物理层与物理层协议、数据通信、频带传输、同步数字体系SDH的基本概念；掌握数据编码的类型和基本方法。 第四章 数据链路层 了解数据传输过程中差错产生的原因与性质；面向字符型数据链路层协议实例—BSC； 掌握误码率的定义与差错控制方法；数据链路层的几个基本概念；面向比特型数据链路层协议实例—HDLC；Internet中的3种数据链路层协议。 第五章 介质访问控制子层与局域网技术 了解局域网与城域网的主要技术特点；局域网拓扑结构的类型与特点；IEEE 802参考模型与介质访问控制子层协议的基本概念；了解无线局域网的基本工作原理。 掌握Ethernet局域网、高速局域网、交换局域网、虚拟局域网以及网桥的基本工作原理 第六章 网络层与路由技术 了解网络层与网络互联的基本概念；Internet控制报文协议与组管理协议； 掌握IP地址及子网编址的基本方法；IP分组的交付与路由选择、Internet路由选择协议、路由器与第三层交换的概念；掌握IP协议的基本内容；地址解析的基本概念与方法 第七章 传输层与TCP、UDP协议 了解网络环境中分布式进程通信的基本概念； 掌握进程通信中客户/服务器模式、传输层的基本功能与服务质量QoS的基本概念；TCP和UDP协议的基本内容。 第八章 应用层 了解TCP/IP协议簇与应用层协议之间的关系； 掌握域名系统、文件传输FTP、电子邮件E-mail、WWW服务的工作原理；掌握应用层各种协议的分析方法。 第九章 网络安全与网络管理技术 因后续会开设《计算机网络安全》课程，故本章略去不讲，只是在总复习时简介，也不做考试要求。 第十章 宽带接入技术 因本章内容原书作者建议本科教学略去不讲，只作为研究生教学新增内容，故本章略去不讲，也不属考试范围。 2、上机实验课时部分：要求学生能够—— 通过本课程的上机实验学习，掌握计算机网络的基本知识和技能，具备建网及网络配置管理各主要环节中的实际动手能力。 四、教学内容及学时分配 理论教学内容 (共安排 40 个学时) 第1章 计算机网络概论 一、目的要求： 本章在介绍网络形成与发展历史的基础上，对网络的定义、分类与拓扑结构等问题进行了系统探讨。 了解计算机网络的形成与发展； 了解网络计算的研究与应用的发展； 掌握计算机网络的定义与分类方法； 掌握计算机网络的组成与结构的基本概念； 掌握计算机网络拓扑结构的定义、分类与特点。 二、讲授内容： （一）计算机网络的形成与发展 1．计算机网络发展阶段的划分 2．计算机网络的形成 3．网络体系结构与协议标准化的研究：SNA，DNA，OSI/RM，IEEE 802.X，TCP/IP 4．Internet的应用与高速网络技术发展 5．宽带网络与全光纤网络技术的研究与发展 （二） 计算机网络的定义与分类 1．计算机网络定义的基本内容：计算机网络，资源共享，数据通信 2．计算机网络的分类：广播式网络，点对点式网络，局域网LAN，城域网MAN，广域网WAN （三）计算机网络的组成与结构 1．资源子