第四章不定积分教案-山东工业职业学院.docVIP

山 东 工 业 职 业 学 院 教 案 首 页 课次 编定 月 日 授课日期 班级 课 题 4.1 不定积分的概念 教学目的：1.掌握原函数的概念 2. 掌握不定积分的定义和几何意义 3. 掌握不定积分的公式和性质 教学重点、难点： 重点：不定积分的定义和公式 难点：不定积分的定义 教学措施（课型、教法、教具、参考书）： 课型：新授课 教法：讲练结合 教具：三角板 课外作业（复习、练习、预习）： 习题4.1 教学后记： 组织教学 复习：导数运算，提出问题，引入新课 三、 新课 §4、1不定积分的概念 1、原函数： 微分法也有它的逆运算——积分法。即求一个未知函数，使其导数恰好为某一个已知函数。 例如：已知曲线F(x)在任意点的斜率为cosx,求曲线方程F(x)? 即为：已知f(x)=cosx求F(x),使F/(x)=f(x), 定义：f(x)定义在某区间I上，若有=f(x)（或dF(x)= f(x)dx）则称函数是f(x) 该区间上的一