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滨海县第一初级中学 初二英语 导学案8A0401
滨海县第一初级中学 初二英语 导学案8A0401
课题Comic strip Welcome to the unit 主备人 洪惠萍、王少华 组长审核签名
班级 姓名 学号 日期
学习目标：
1 了解对话内容
2. 熟悉学习更多有关野生动物的词语
3．学会讨论表达对动物的喜好
学习重难点：
学生讨论表达对动物的喜好
教学准备：教学挂图，录音机，多媒体或投影仪。
自主备课（学习） 课前导学
一、听录音，跟读P58-59生词及P58对话。
New words: wild, delicious, bear, dolphin,
giant panda, kangaroo, squirrel
二、熟读58-59页课文3遍，理解课文句子意思，不懂的句子划线。
三、根据图片写出下列动物的名称。
1. 2. 3. 4.
_________ __________ __________ __________
5. 6. 7. 8.
__________ __________ __________ __________
9. 10. 11. 12.
__________ __________ __________ __________
13. 14. 15. 16.
__________ __________ __________ __________
四、查找资料，找出以下野生动物的特征
1．Giant pandas:__________________________________
2. dolphins: ___________________________________
3. kangaroos: ___________________________________
4. squirrels: ___________________________________
5. tigers: ____________________________________
6. bears: ________________________________________
五：思考我们该如何保护野生动物：__________________________
课堂活动
Step I. lead-in
Use pictures to teach the new words:wild , delicious
Step2 Comic Strip
watch a video and answer the question:
Is Eddie willing to share his food to Hobo?
read and answer two more questions:
(1) If Hobo doesn’t have food, what will happen?
(2) 2.If Eddie dies, what will happen?
3. Get them to practice in pairs. Then ask some more able students to role-play the conversation before the whole class.
4. do exercises
Fill in the blanks according to the dialogue(根据对话填空)
Eddie is having some bones. Hobo w to have
some of them. He thinks they are d and he’ll d______ if he doesn’t have food. Eddie doesn’t agree with him. He
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