浙科版教材第三章第一节细胞与能量课件.pptVIP

（二）ATP和ADP的相互转化 知识回顾： 1、糖类、脂肪、蛋白质等能源物质中，主要的能源物质是 ，主要的贮能物质是 。 2、参与蛋白质合成与分泌过程的细胞结构： 3、提供能量的细胞器是 ，是细胞进行 的主要场所。 第三章 细胞的代谢 时迁 滚木雷石 能量可以从一种形式 转变为另一种形式 化学能是细胞中最主要的能量形式 原子中带负电的电子具有势能 化学能 能量只能从一种形式转变为另一种形式， 既不会被消灭，也不能被创造。 它们在为生存而获取能量！ 生物体必须是开放系统，细胞也必须是开放系统，要不断地与外界发生物质和能量的交换。 ＋ 无序 有序 高度有序 细胞维持有序状态要利用能量。 CO2 光能 H2O O2 ATP 热能 有机物 CO2 H2O O2 光能 有机物 CO2 H2O 光能 CO2 H2O ATP 热能 O2 有机物 CO2 H2O 光能 CO2 H2O ATP 热能 O2 有机物 CO2 H2O 光能 生成物 化学能 水平 反应物 化学能 水平 反应进程 化学能 反应物 生成物 + 吸能反应 放能反应 反应物 化学能 水平 生成物 化学能 水平 反应进程 化学能 反应物 生成物 + 用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入A、B两支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失，然后…… 实验探究 用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入A、B两支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失，然后…… A B 葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml A B 实验探究 A B 葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml A B （1）本实验的变量是 ，在实验中设计了 实验。 （2）以上实验现象说明了： ①萤火虫发光是将 能转化成 能的过程。 ②这一过程所需的能量由 直接提供。 ③ 不是生命活动的直接能源。 （3）向A、B两管中加水后，两管均发荧光，说明了发光器研磨成的粉末 中含有 物质。 （4）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发荧光吗？ 为什么？ 用于进行性肌肉萎缩、脑出血后遗症、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗 ATP的结构式 ~ ~ 核糖 腺嘌呤 腺苷三磷酸(ATP) 三个(T)磷酸基团(Pi) 腺苷(A) 两个高能磷酸键 A–P~P~P 核糖 腺嘌呤 水解 + 核糖 腺嘌呤 ~ ~ + 能量 ATP ADP + Pi + 能量 水解酶 ATP ADP + Pi 能量 吸能反应 能源物质 放能反应 生命活动 （细胞呼吸） 光能转化 （光合作用） 用于主动运输 （渗透能） ATP 用于各种运动，如肌细胞收缩（机械能） 用于生物放电（电能） 葡萄糖+果糖→蔗糖 酶 用于细胞内各种吸能反应（化学能） 用于生物发光（光能） 用于大脑思考（电能） 用于恒定体温 糖类、脂肪等有机物 储存有大量的能量， 但不能被直接利用 储存的能量相对 来说少，但能被 直接利用 　　据计算，一分子葡萄糖所含的能量 是一分子ＡＴＰ所含的能量的９４倍。 能量 ≈ ≈ ATP 1、两分子ATP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的个数依次是 （ ） A．2、4、6 B．6、2、4 C．2、6、4 D．2、4、2 2、30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成多少个ATP？ （ ） A．0个 B．20个 C ．30个 D．60个 【反馈检测】 3、ADP转化为ATP需要 （ ） A．Pi、酶、腺苷和能量 B．Pi、能量 C．能量、腺苷和酶 D．Pi、能量、酶