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阅卷老师是如何就“结构完整”评分的 方法指导 实践演练 专题七 结构合理——凤楼龙阁珠翠绕 方法指导 方法指导 方法指导 方法指导 方法指导 方法指导 阅卷老师是如何就“结构完整”评分的 方法指导 实践演练 阅卷老师是如何就“结构完整”评分的
一、等级要求
文章结构是组织安排写作内容的思路。关于“结构”方面的四个等级标准要求,具体表现如下:
(1)一等要求:结构严谨。
行文思路清晰,开头、结尾、中间段落衔接过渡自然,详略安排恰当,有伏笔照应,全文结构严密完整。
(2)二等要求:结构完整。
行文思路线索贯穿全文,内容表达有头有尾,材料内容先后顺序安排恰当。
如何使文章结构完整
一、了解结构完整的要求
结构是文章的骨架,是作者的思路在文章外部形态上的体现。最新《考试说明》中写作部分对结构方面的要求是“结构完整”,就是作文思路的展开要有步骤,有次序,有头有尾,层次分明,条理清晰,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理。优秀的考场作文,结构上除清楚完整外,还要严谨而有特色。严谨即能反映客观事物的内部联系,段与段之间有逻辑力量;特色是指不同于一般的结构布局。
二、要使文章做到结构完整,除符合文章结构的一般要求外,关键还要掌握各类文体的内在特征,严格按照文体结构特征来行文
1.记叙文的结构方式
记叙文的结构一般是按事情的发生、发展顺序来安排的。在高考中主要有以下几种常用模式:
(1)时序顺进式。选取生活中的某一片段按时序进程进行描写,内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。其模式为:开头(引出故事)→主体(对人物或事物主体进行细致刻画)→结尾(议论点题)。
2.阅读下面一段文字,按要求作文。
生活中近的是现实,远的才是诗,所以人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的看不见的向往。生活中,远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧,于是,我们总是期盼着远方……
这段文字引发了你怎样的联想和感悟?请根据自己的体会写一篇文章。
要求:(1)写议论文或记叙文;(2)立意自定;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。
三、要使文章做到结构完整,写作提纲不可不列
写作提纲就是把作文要写的内容通过设计有序地罗列出来。“列提纲”在考试作文写作中很有必要。它是保证作文扣题的方法之一,更是保证文章结构严谨有序的主要方法。通过列提纲,可以避免写作中随意松散、漫无目的的毛病。提纲有两种:书面提纲和脑中的提纲。可以没有书面提纲,但绝不可没有脑中的提纲。
作文提纲既是作文内容的序,又是作文结构的架。
三、阅卷手记
结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰,杂乱无章,当然也要避开三段论。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排;阅读一个段落,要能迅速看出这一段写了什么,段与段之间是否界线分明。如果看不清段与段之间的联系,不可能打高分。
把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最清晰的一种结构方式。(上海卷高考作文阅卷老师手记)
四、考场作文要做到结构严谨的要求,提升在“结构”得分点上的等级,可以运用三种写作技巧
(1)框架安排法:下笔行文,首先考虑文章的整体框架,安排好开头、中间、结尾三个部分,然后再添加材料内容。
(2)详略安排法:根据中心表达的需要,考虑清楚材料内容的详略处理,注意过渡衔接。
(3)伏笔照应法:安排文章结构,注意标题与内容相互照应,段落之间相互照应,开头与结尾相互照应,巧妙运用伏笔。
评析 这是一个使用对照式结构的提纲。本论部分先反后正,而且在“正面”论证中又使用了并列式结构,使结构明晰规整而又富有变化。
(3)三等要求:结构基本完整。
文章主体内容的思路线索基本清楚,但有部分内容游离于思路线索之外。材料内容的顺序大体恰当,但有个别材料内容安排不够妥帖。
(4)四等要求:结构混乱。
行文思路不清晰,材料顺序混乱,内容松散,无法形成一个完整的结构。
二、评卷老师眼中好的作文结构
1.相对稳定的议论文结构模式。
即“三三五”式或“三二四”式,也就是全文分引论、本论、结论三部分,本论部分可分为三个或两个自然段,引论、结论各一段,总共五个自然段或四个自然段。全文以800~1 000字计,引论、结论各写100字,本论部分每段写200字(或300字)左右。
2.正反对比式的议论文结构。
正反对比进行论证,使评卷老师能够在很短时间内对考生的论点、论据、论证过程一目了然。
【现场佳作】
踮起脚尖
2009年湖南高考优秀作文
从春到冬,母亲踮起脚尖迎接每一个黎明;从小到大,母亲踮起脚尖为我撑起一方爱的晴空。——题记
想起母亲,能想起关于她的很多个画面。每一个画面里,母亲的姿势都是踮起脚尖的
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