- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全国哀悼震后重建汶川大地震
举国哀悼 国 务 院 公 告 ??? 为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动,外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,届时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。 国家领导人在中南海为遇难同胞默哀 灾后重建 在灾难来临的时候,我们众志成城,多难兴邦告诉我们,一个民族是经过重重阻难才能真正的壮大.在灾难之后,我们更需要团结一心,为了重建我们的家园做出贡献,假如你是一名学生,请努力学习,假如你是一名医生,要救死扶伤,无论你是什么职业,无论你身价几何,无论你是否正遭受苦难,只要有一颗热诚的心,相信灾难面前,我们无所畏惧,在灾难之后,我们奋勇向前…… 后记 汶川地震是一次自然灾害,给我们的社会人民带来了许多的痛苦和伤痛,但无论怎样,我们身为一名中国人,我们应该万众一心,在祖国痛苦的时候,我们挺身而出,在祖国为难的时刻,我们奋勇出击 思考 在这次地震中让你感触最深的是什么? 灾后重建我们荐言献策 * * * * 直击汶川地震实况 地震日记 生死相依 全国哀悼 震后重建 汶川大地震 直击汶川地震 时间:2008年5月12日14时28分04.0秒纬度:31.0°N经度:103.4°E深度:33km 震级:里氏8.0级最大烈度:11度震中位置:四川汶川县映秀镇 历史背景:汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震,直接严重受灾地区达10万平方公里 道路损坏严重 呼喊生命!!! 废墟… 震后的四川省北川县 地震日记 遇难孩子的双手 等待救援孩子的双眼 成功营救出来的孩子 寻找生存者 在废墟下等待援救 搜救人员寻找幸存者 上万人在足球场过夜 72小时黄金救援时间正渐行渐远。然而,不到最后一刻,无人轻言放弃——哪怕,此后我们所有的希望,都只能寄于某些顽强生命带来的奇迹。 生死相依 Together in life and death 前线的战士们!最可爱的人! 社会各界的关怀与帮助 志愿者奔向灾区 房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。? ---温家宝总理 失去的家园,我们可以重建;失去的亲人,却永远无法再回到我们身边…… 这场灾难带来的物质损失可以计算与弥补,但是它所带来的心灵创伤却是无法估量的。心若在,梦就在!相信只要援助可以到达灾区人民的心灵深处,帮助他们重拾生活的信心,一切只不过是重头再来! …… 妈妈,别哭,我去了天堂, 漫天的星星可都是你的泪光, 黑夜里我不是孤独的流浪, 同学们手牵手嘶哑地歌唱 …….. 妈妈,别哭,我去了天堂, 有灯光生活总就有希望, 睁开眼睛我要看你活得坚强, 你的爱永远把我的路照亮…… 天安门降半旗,对地震逝去者表示沉痛哀悼 让我们点燃祈福的烛光…… 我们一起默哀…. 让死者安息,生者平安。 我们每个人点燃一束光, 就能凝聚一片光明 。。。。。。 相信四川人民 一定能渡过这次难关 … * * * *
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年4月广东深圳市光明区马田街道办事处招聘一般专干及笔试历年典型考题及考点剖析附答案带详解.docx
- 文秘技能大赛题库完整.pdf
- 建筑工程图集 07SJ504-1 隔断、隔断墙(一).pdf
- 班级管理方案和班委职责与班级管理条例(范本)合集.doc VIP
- 2025年广东省高中语文学业水平合格考试卷试题(含答案详解).pdf VIP
- 金融监管学银行监管讲义课件.pptx
- 高中体育与健康_篮球 传切配合 教学课件设计.ppt
- 二 《简单相信,傻傻坚持》(教学课件)-【中职专用】高二语文精讲课堂(高教版2023·职业模块).pptx VIP
- 人教版《劳动教育》九年级 劳动项目二《三餐有营养》课件.pptx
- 2024年中考语文一轮复习(全国)(老师用)议论文写作(练习).pdf VIP
文档评论(0)