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语言表达与运用新题型
   图文转换;;命题类型
(一)从所供材料角度分为:
  1.图表文字转换题?
  2.图画(图片、徽标、漫画)文字转换题? 
(二)从表达角度分为:
           1.直接表述图表信息题
           2.对图表信息推断总结题;知识梳理
    
 二.图画(徽标、漫画、图片)文字转换题
    徽标类图文转换题
       徽标 即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。新课标精神下高考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,并注重考生观察力和想象力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活。体现了让生活走进语文,让语文更贴近生活大语文理念,应该引起我们足够的重视。;;如何解读徽标(读懂、读透、读全标志内容)   中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,???图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:   ①请用简洁的语言描述标志         ②请描述该标志所象征的寓意。;
         
     ;
         
     ;基本方法;实战演练
       右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。
    
    ①请你给这幅招贴画写一段说明文字。
 (50字左右);1、细观察 
画面由两部分组成
上方米字格里______
 
排列着____________ 
两字。两字组合成_______    字。
下方 是_______的标
识和“中国红十字基金会”等字样。;        ;        下图“国家节水标志”,试根据这一标志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。
;【示例】 
1、请用简洁的语言描述标志。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。
        
2、请描述该标志所象征的寓意。 
“地球”,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水”,寓意节水。整个标志表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条河流,象征滴水汇成江河。 
;7、每年9月14日是“中国网民文化节”,下图是“中国网名文化节”的标志,请用简洁的语言评析标志中图案的创意。(2011学年高三第二次联考);7.(5分)标志整体呈现一个舞动奔腾的人,彰显“以人为本”的服务理念(2分);标志主体像字母e,象征网络(1分);又像汉字“文”,代表文明(2分)。标志整体呈现一个舞动奔腾的人,彰显了“以人为本”的服务理念。由字母"e"和汉字"文"结合而成。"e"象征着网络;"文"代表文明,文化。整体以中国红为主色调,展现了中国网民的阳光与热情,豪迈与拼搏,展现了中国网民文化节的时代魅力和文化内涵。;下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分) ;【现场答案】
    2012年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画,使人难  
以捉摸出其中的奥秘,只有London的五环旗可知和  
奥运会及伦敦有关系,会徽的右下角的花草象征了  
生命的活力。
【评分分析】
    该答案可得1分。问题如下:①考生没抓住画面
内容,也就是没看懂画面含意,当然不能很好地答
题了。②“说明性的介绍文字”这一要求做的也不
是很好,分不清什么是说明,什么是描写,这也是所
有考生所欠缺的。 ;【答案】
    会徽以表示举办年份的“2012”数字
通过变体形式成为主体,表示举办地点
的“London”和奥运会五环标志分别被
嵌在第一个“2”和“0”中。整个会徽包
含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词
伦敦(London)。整个会徽象征着富有活力
的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力,伦敦2012年奥运
会将是所有人的奥运会、所有人的2012。 
【增分提示】
    这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想象能力。做这样
的题目一定要注意审读文字,千万不可只注意图片,而忽略文字。 ;2009年全国卷1;2009年全国卷1;答案为:
①展开的书点明读书月活动;
②书面弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书;
③两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”,体现活动的地域和主题;
④中间的圆点也可象征“阳”字。
解析:解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先整体再到局部。;练习;;【示例】 
      柔美上升的线条,构成了酷似火炬的五羊外形轮廓,构图象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运动会应有的动感;(2011年天津卷   P1
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