课堂练习和作业.pdf

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2017-07-08 发布于湖北
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补充图中缺少的部分，若有色彩标准，请注明 2.4.1 通用商品条码请计算此条形码的验证码。课堂作业：1、计算条形码690673021002X的校验码X。条形码代码： 6 9 0 6 7 3 0 2 1 0 0 2 X 由右向左编顺序： 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 B．计算步骤 a．从代码位置序号2开始，所有偶数位的数字代码求和；2＋0＋2＋3＋ 6＋9＝22； b．将步骤a的和乘以3；22x3＝66； c．从代码位置序号3开始，所有奇数位的数字代码求和；0＋1＋0＋7＋ 0＋6＝14； d．将步骤b与步骤c的结果相加；66＋14＝80； e．用“10”减去步骤d中所得数值的个位数，所得余数为校验码，但当步骤d求得的值个位数为零时，校验码为0。故校验码为0。课外作业：1、写出条形码6901028191043对应各数字的二进制编码。表1：数据符、校验符的“二进制”表示左侧数据符右侧数据符及校验符数字 A组 B 组 C 组 0 0001101 0100111 1110010 1 0011001 0110011 1100110 2 0010011 0011011 1101100 3 0111101 0100001 1000010 4 0100011 0011101 1011100 5 0110001 0111001 1001110 6 0101111 0000101 1010000 7 0111011 0010001 1000100 8 0110111 0001001 1001000 9 0001011 0010111 1110100 表2：左侧数据符的组合前置码左侧数据符的组合 0 AAAAAA 1 AABABB 2 AABBAB 3 AABBBA 4 ABAABB 5 ABBAAB 6 ABBBAA 7 ABAB