邵阳学院精品课程评估指标体系.doc

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2017-08-21 发布于天津
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附件邵阳学院精品课程评估指标体系一级指标二级指标主要观测点评估标准分值评价等级教学队伍分课程负责人与主讲教师学术水平教学水平与教师风范课程负责人或主讲教师师德好学术造诣高教学能力强教学经验丰富教学特色鲜明分教学队伍结构及整体素质知识结构年龄结构人员配置与中青年教师培养教学团队中的教师责任感强团结协作精神好有合理的知识结构和年龄结构并根据课程需要配备辅导教师中青年教师的培养计划科学合理并取得实际效果分教学改革与教学研究教研活动教改成果和教学成果教学思想活跃教学改革有创意教研活动推动了教学改革取得了

附件2 邵阳学院精品课程评估指标体系一级指标二级指标主要观测点评估标准分值（Mi）评价等级（Ki） A B C D E 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 教学队伍 20 分 1-1课程负责人与主讲教师学术水平、教学水平与教师风范课程负责人或主讲教师师德好，学术造诣高，教学能力强，教学经验丰富，教学特色鲜明。 8分 1-2教学队伍结构及整体素质知识结构、年龄结构、人员配置与中青年教师培养教学团队中的教师责任感强、团结协作精神好；有合理的知识结构和年龄结构，并根据课程需要配备辅导教师；中青年教师的