专题三马克思主义的物质观和实践观.pptVIP

专题三、马克思主义的物质观和实践观 主要内容： 一、物质的客观实在性 二、世界的物质统一性 三、社会生活本质上是实践的 一、物质的客观实在性 1、物质的范畴 2、意识及其能动作用 3、马克思主义物质观的意义 “物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。 ——恩格斯 “物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感句所复写、摄影、反映。” 物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。 物质的唯一特性：客观实在性。 物质存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。 狼孩的事实，说明意识不是从来就有的，一开始就是社会劳动的产物。 马克思：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已” 。 二、世界的物质统一性 1、运动是物质的存在方式和根本属性 2、静止是物质运动在一定条件下的稳定状态 3、时间和空间是物质运动的存在形式 4、社会物质性的表现 世界上的万事万物都处在不断的运动变化发展之中，从单纯的位置移动到社会制度的变迁再到思维的运动，没有不变化、不运动的物质。 物质的运动是永恒的和无条件的，因而是绝对的；静止是暂时的和有条件的，因而是相对的。运动和静止相互包含，“动中有静，静中有动”。把运动和静止割离开来的形而上学不变论和相对主义诡辩论都是错误的。 物质、运动、时间、空间具有内在统一性。从根本上说世界上除了运动着的物质，什么也没有。一切事物、现象的共同的本原和本质是物质，都是统一于物质的。 世界统一于物质，人类社会也具有物质性： 第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。 第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但是仍然是物质性的活动。 第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。 物质性（客观实在性） 自觉能动性 社会历史性 课后练习 不定项选择题 　　1.哲学基本问题的内容包括（???? ） 　　A.唯物主义和唯心主义的对立 B.辩证法和形而上学的对立 　　C.思维和存在的同一性问题 D.思维和存在何者第一性的问题 课后练习 2.唯心主义都认为（?? ） 　　A.世界是精神的产物 B.精神决定物质 　　C.世界是不可知的 D.世界是“绝对观念”的产物 三、社会生活本质上是实践的 1、实践是人类能动地改造客观世界的物质活动 实践的含义： 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 。 2、实践的基本特点： 物质性；自觉能动性；社会历史性 实践主体 实践客体 实践工具 客观现实性 生产劳动 所谓自觉能动性，是指人的实践不同于动物盲目的本能活动，而是有目的、有意识的活动。 徐悲鸿画马 愚公移山 猿 牛拉犁 拖拉机 “实践是一种有目的的活动,因而它是一种主观活动” 3、实践的基本形式： 生产实践 处理社会关系的实践 科学实验 插秧 工人做工 4、从实践出发理解社会生活的本质 实践是主体客体化和客体主体化的双向运动过程 社会生活的实践性： 第一、实践是社会关系形成的基础。 第二、实践形成了社会生活的基本领域。 第三、实践构成了社会发展的动力。 案例:跳蚤人生 有人曾经做过这样一个实验：他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤，发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍，结果还是一样。根据测试，跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右，所以说跳蚤可以称得上是动物界的跳高冠军。接下来实验者再把这只跳蚤放进杯子里，不过这次是立即同时在杯子上加一个玻璃盖，“嘣”的一声，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方式就是“跳”。一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖子的高度来调整自己所跳的高度。再一阵子以后呢，发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由地跳动。一天后，实验者开始把这个盖子轻轻拿掉，跳蚤不知道盖子已经去掉了，它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后，他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现，这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着——其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。 实际上“跳蚤人生”的真正问题在于缺乏意识的能动性。马克思曾经对人和动物之间的本质差别做过深刻的分析。马克思认为人是一个有意识的存在物，这主要表现在人可以按照任何一种内在固有的尺度来认识事物；而动物是一个无意识的存在物，它只是按照自己的本能来对待环境。这就是说人不受人与环境之间的现有关系限制，人能够通过对自身本质的认识来能动地改变现有的处境，使之按照人的规律或美的规律来生活。而动物却只能按照其固有的