一、三峡大学品牌（特色）专业评估指标体系及内涵.docVIP

附件一、三峡大学品牌（特色）专业评估指标体系及内涵 一级指标 二级指标 主要观测点 合格内涵 1.目标和措施 *1.1专业建设目标、思路与措施 （1）目标定位、建设思路、建设规划与年度计划；（2）专业建设的组织领导与实施。 教育教学观念先进、建设目标明确，改革思路清晰，定位准确、切实可行；有明确的年度工作计划和考核标准，实施效果好；学院成立了专业建设的领导组织，并切实有效地开展有关工作。 2.专业基础条件 *2.1专项经费 （1）学校专业建设专项经费的安排与使用；（2）学院专项经费的使用。 有专业建设专项经费且能够满足专业建设的需要；学校专项投入全额到位并按要求使用。 2.3实验教学设