16课_两晋与南朝演示文稿.pptVIP

手工业方面： 1.南方的手工业发展非常迅速; 2.灌钢法的发明是冶金技术的一大进步; 3.瓷器在这时已经成为比较普遍的生活用具，有壶、罐、碗、盘、灯等许多种类。 商业方面： 1.农业、手工业的发展促进了商业的发展，出现了商业性质的城市; 2.建康城内商品贸易繁荣。 * 思考：江南地区是什么时候开始开发的？又是如何发展起来的？ 江 南 好 风 景 旧 曾 谙 日 出 江 花 红 胜 火 春 来 江 水 绿 如 蓝 能 不 忆 江 南 第十六课 两晋与南朝 一、教学目标 1、通过本课的学习，了解两晋和南朝时期的发展线索是：国家政权继续分立，江南经济逐步得到开发，中华民族在频繁的交往中不断融合。北方人口大量南迁，在促进江南开发的同时也促进各民族之间的密切交往与融合。 2、通过本课的学习，了解西晋统一后，政治日趋黑暗、腐败，各种矛盾激化，导致西晋的灭亡。 3、通过本课的学习，能从纷繁、复杂多变的历史发展过程中，梳理出历史发展的主要线索。 （一）西晋的短暂统一 1、晋武帝认为只有实行 ，才能江山永保，在晋惠帝时发生 。316年，西晋被内迁的匈奴人所灭。 2、根据课本内容讨论总结西晋迅速灭亡的原因有哪些？ 分封诸侯的制度 八王之乱 西晋快速灭亡原因 1、统治集团腐朽， 2、皇帝智力低下，无力治理国家 3、八王之乱使西晋国力衰弱 4、内迁各族乘乱反晋 317年，司马睿建立东晋，都城在建康。 （二）东晋与南朝 1、西晋灭亡后，皇族 于317年在江南称帝，定都 ，史称 。 3、420年，东晋权臣 自立为皇帝，国号 ，东晋亡。 之后又相继出现了三个朝代，后来人们把 、 、 、 四个朝代合称为“南朝”。 建康 司马睿 东晋 刘裕 宋 齐 宋 梁 陈 420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋的统治。此后，南方经历了四个王朝，总称为“南朝”。（与此同时，北方并立存在着一些政权，称北朝。南朝从420年至589年隋灭陈而结束） 南朝政权的更替： 557年—589年 陈霸先 陈 502年—557年 萧衍 梁 479年—502年 萧道成 齐 —479年 宋 西晋 都城 时间 建立者 朝代 两晋、南朝简表 洛阳 建康 东晋 南 朝 司马炎 司马睿 刘裕 266年—316年 317年—420年 420年 西晋 东晋 南朝 宋 齐 梁 陈 420年 刘裕 王朝更替图 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 《忆江南》（唐） 白居易 哪位同学能说说你心目中的江南？ （三）“永嘉南渡”与南方的开发 1、迁移高潮：人口大迁徙主要集中在 末的 ，史称： 。 西晋 永嘉年间 “永嘉南渡” 南方的开发 阅读课本，小组讨论： 交流总结江南地区得到开发的原因以及影响 ？ 江南地区的开发为我国经济重心逐渐南移奠定了基础。 影响: 第一:北人南迁，为江南的发展提供了劳动力、技术和经验（主要原因）； 第一:江南地区优越的自然条件（水土、气候） 第三:江南地区战乱比较少，社会秩序比较安定 第四:统治者重视农业、新修水利等优惠政策。 原因： 牛耕技术的传入 农业方面： 1.兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田; 2.江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦的种植，推广到江南；长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地，也得到一定程度的开发。 农家肥的使用 江南地区发展的表现 吴·青瓷楼阁飞鸟坛罐 冶炼技术 *