第三讲 声的利用、噪声与环境保护 讲义.doc

第三讲 声的利用、噪声与环境保护 知识清单 1.回声 【知识点的认识】（1）当声投射到距离声源有一段距离的大面积上时，声能的一部分被吸收，而另一部分声能要反射回来，如果听者听到由声源直接发来的声和由反射回来的声的时间间隔超过十分之一秒，它就能分辨出两个声音这种反射回来的声叫“回声”． （2）当回声比原声晚0.1s以上，能分辨出回声； 当回声比原声晚不到0.1s，分辨不出回声，此时回声对原声起加强作用． （3）回声应用：根据s=vt，可以测距离或测深度． 【命题方向】利用回声解释一些生活中的现象和回声测距，例如：如果声速已知，当测得声音从发出到反射回来的时间间隔，就能计算出反射面到声源之间的距离． 【解题方法点拨】声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射，形成回声现象．根据这一事实，我们可以根据s=vt测量高大障碍物的远近、海底的深度、远处冰山的距离等． 例1．在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（　　） A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声 B．体育教师的声音的响度太小 C．在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射 D．在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强 2.回声测距离的应用 【知识点的认识】声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射，形成回声现象．根据这一事实，我们可以根据s=vt测量高大障碍物的远近、海底的深度、远处冰山的距离等． 【命题方向】 对回声测距考查多以计算题和实验题的形式，例如生活中汽车对着山崖鸣笛，求汽车到山崖的距离；探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，需要知道的物理量和需要测出的物理量． 【解题方法点拨】回声测距需要知道的物理量是声音在这种介质中的传播速度v，需要测出的物理量收到回声的时间t． 例如：探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，需要知道的物理量是声音在海水的传播速度v，需要测出的物理量收到回声的时间t．然后根据s=vt计算发声体到障碍物的距离（时间t用时间间隔的一半）． 例2．利用回声定位法可以很方便地测出距离，但这种方法不能解决下列哪个问题（　　） A．测海底深度 B．测敌机的远近 C．测与山峰间的距离 D．测雷电发生地与我们间的距离 3.声与信息 【知识点的认识】声音的物理特征有三个：音调，响度，音色． 我们按照一定的规律来改变这三个特征中一种或几种属性，就会使声音带着一定的信息内容传播出去．比如，说话，就是在改变着声音的音调和响度来传播信息．声音是一种纵波，一种波必然有振幅、频率和谐波成分，我们说话的声音就包含了这些成分，所以声音中就有不同的信息．不同的人说同样的话，其声音信息也不同，那是因为人的声带长短粗细，发音方式和共鸣腔位置不同．因而有些人声音尖，有些人声音粗，有些人则有娘娘腔．所以及时说得是同样的话，听多了，我们也能分辨出到底是谁说的．这些都说明声音是包含信息的． 【命题方向】中考一般以选择题或填空题出现，也有时与能量结合出题． 【解题方法点拨】基本的识记内容，不涉及到计算，只有识记、理解． 例3.下列事例中是利用声音传递信息的是（　　） A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．学校运动会的比赛场上发令员的枪声 C．医生通过听诊器给病人诊断疾病 D．利用超声波排除人体内的结石 4.声音与能量 【知识点的认识】声音可以传递能量，声波在媒质中传播，一方面使媒质质点在平衡位置附近往复运动，产和动能；另一方面又使媒质产生了压缩和膨胀的疏密过程，使媒质具有形变的势能．这两部分能量之和就是由于声振动使媒质得到的声能量． 【命题方向】中考一般以选择题或填空题出现，也有时与信息结合出题．人类也会利用声波传递信息和能量，如回声定位，航行在大海上，船员通过向海底放射声波，经过一定的时间声波碰到海底再反弹回来，就可测得海底的深度．还有在医疗方面等．声能传递能量例子： L．用超声波清洗精细的机械；M．用超声波除去人体内的结石；N．超声波加湿器． 【解题方法点拨】基本的识记内容，不涉及到计算，只有识记、理解． 例4.声音可以传递信息也可以传递能量是利用声音传递信息的是（ ） A．医学上用超声波排除人体内的胆结石 B．工业学上用超声波消除机械表面的污垢 C．利用B超可以检查病人的病情帮助医生做出诊断 D．利用超声波加湿器可以湿润空气 5.声音的综合应用 【知识点的认识】 （一）声在医疗上的应用 （1）中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”就是听，这是利用声音诊病的最早例子． （2）利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息．医生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上．超声探查对人体没有伤害，可以利用超声波为孕妇作常规检查，从而确定胎儿发育状况． （3