简论思想政治教育的社会性参与.pdfVIP

天府新论2007年第4期 简论思想政治教育的社会性参与 同角度探索了处理人、自然与社会的和谐状态的路 径。 党的十六大、十六届三中、四中全会以来，党 又提出以科学发展观统领经济社会发展全局，建设 社会主义新农村、建设创新型国家，构建社会主义 简论思想政治教育的社会性参与 和谐社会的战略目标。中央明确提出实现“五个统 筹” ：统筹经济社会协调发展、统筹城乡协调发展、 统筹区域协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹 杨增岽 曾长秋 国内发展和对外开放。还强调要处理“七个关 系” ——经济发展与社会发展的关系、城乡发展、 地区发展的关系、不同利益群体的关系、经济增长 [摘要]社会性参与作为思想政治教育社会化的有效渐进方式，旨在弥补学校作为．思想政 同资源环境的关系、改革发展稳定的关系、物质文 治教育主体的有限性。思想政治教育的社会性参与是人类社会发展进步的积极体现，它反映 明建设与政治文明建设、精神文明建设的关系、国 了人们追求思想观念价值卓越永恒的客观要求，也是综合学校教育与其他教育，形成教育合 内发展与对外开放的关系。2005年2月，胡锦涛 力霎～腰夔型羹墼耋羹熊=凄蠢蒌型型豢型i霎攀尘罂狴理型篓嘻藉薹螽矍塑鑫譬j罐姜篇 总书记提出，我们所要建设的社会主义和谐社会， 璧妻甬孺羹羹茛性鎏二羹薹冀竖馨墓譬冀霉嚣备曼薹篓薷； 是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安 i囊蓑霎!塞萋冀型影雾；薹蓍夔囊囊!耋喾；F荔i羹剥 社会的公平与正义是生态社会主义价值观的核心。 定有序、人与自然和谐相处的社会。人、自然与社 !琴荔最疆基{毒暨 ：窭王善复霆i篓!F}＆融l≥怕!t笪鎏三；耋主E弓i委|—瓮茎—蚪 生态社会主义针对资本主义虚伪的公平，主张真正 会， 经济、社会与人，这彼此之间的发展是辩证 的公平正义。他们认为，当代资本主义国家普遍采 的、 互动的过程，只有在和谐的状态中才能求得共 雾葛囊妻；器键坐i翁跃誊一塑霎萋主叉副羹蠹薹零 用的福利政策，实质上并没有改变人与人之间的不 生共荣。社会主义和谐社会的构建是前无古人的事 萑旌型雾鲤襄囊羹茎l鐾d岛臻霎虹眨ii会服务。追求 平等关系，而这种不平等则来自于资本主义的制度 业， 需要在探索中不断实践，在实践中不断探索。 安排。所以，当代中国和谐社会的构建，最根本的 结束语 要求就在于从制度安排和政策制定上能统筹兼顾， 协调和平衡各方面的利益，体现社会公平和正义。 生态社会主义从发达资本主义国家自身所存在 生态社会主义认识到当代西方社会异化消费以致人 的、无法克服的矛盾和全球性环境问题出发，重新