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导数在高中物理中的应用.pdf
ＺＨＯＮＧＸＵＥ ＪＩＡＯＸＵＥ ＣＡＮＫＡＯ
疑难点击
导 数在高中物理中的应用
广西富川高中（ ） 唐复求
５４２７００
２ ３
， ： ／ ／ ，
从导数的意义看 导数在表达物理概念和物理规律 解 根据 ＝ ＢＳ得 ＝ＢＬａｔ ２＝ｋＬａｔ ２
Φ Φ
， ， ， ：
时更为准确 应用更为广泛 学科知识的相互渗透 更能 根据感应电动势的导数表达式可得
２
， 、 ／ ，
培养学生科学的思维方法 提高学生的抽象能力 科学 Ｅ＝ ′＝３ｋＬａｔ ２
Φ
２ ２
能力和综合应用能力。 又因为 ／ ，
Ｒ＝ ｒ ×２×ａｔ ２＝ａｒｔ
０ ０
２ ２
、 ／ ／ ／ 。
一 利用导数定义物理量 Ｉ＝Ｅ Ｒ＝３ｋＬａｔ ２ａｒｔ＝３ｋＬ ２ｒ
０ ０
， ， 、
在物理教学中 常常用导数来定义物理量 主要表 三 利用导数分析解决最值问题
。 ， ，
现为利用变化率来定义物理量 例如 加速度是速度的 对数学中的连续函数 可通过导数的方法求函数的
， ／ ， 。 ， ，
变化率 也叫位移对时间的二阶导数 ａ＝ｄｖ ｄｔ 电流强 最大值或最小值 同样 对于物理问题 如果题目是要
度是通过导体横截面电量对时间的变化率 ／ 等等。 ，
Ｉ＝ｄ ｄｔ 求某个物理量的最大值或最小值 我们完全可以应用导
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