病句复习2汇编.ppt

　　　小　　结: 贵在得法.(融会贯通,重视练习) 病句辨析顺口溜 语病辨析要分清，先找句子主谓宾。 成分多余和残缺，结构杂糅意不明。 并列短语看搭配，一一对应要分明。 “是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。 否定句中查否定，语序不当歧义生。 种属不能有并列，关联词语成对称。 主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心 谢谢大家 2012、3、13 怎样辨析和修改病句 2012、3、13 病句： 凡是违反语法结构规律或客观事理的句子 。 成分残缺、搭配不当、语序不合理不合逻辑、重复累赘、表意不明 一 成分残缺： 1、缺少主语： 例句： （去掉“通过”或“使”） 在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。 通过这件事，使我明白了一个道理。 （去掉“在”和“里”或添上作者） 2、缺少谓语： 例句： 中国人民正在努力为建设一个现代化 的社会主义强国。 （在句子末尾加上“而努力”） 3、缺少宾语： 例句： 我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习”。 他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 （在句子末尾加上“的号召”） （在句子末尾加上“的好习惯”） 读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一道理。 由于蒲松龄所处的时代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。  课堂巩固 二 搭配不当 1、主谓搭配不当 例句： 人民的生活水平正在不断地改善。 中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 （“改善”改为“提高”） （“笑容”改为“笑声”） 2、动宾搭配不当： 例句： 1、清明节前后，我校派800多人次， 参加郊区的植树活动。 2、一部分同学端正了学习目的。 （“人次”改为“人”） （“目的”改为“态度”） 3、主宾搭配不当： 例句： 1、职工提出的问题，得到了领导的支持。 （“支持”改为“答复”） 2、只靠卡压，而不做思想工作，不 解决实际问题的人，是一种极不 不负责任的态度。 （“态度”改为“人”） 4、修饰语与中心词的搭配不当： 例句： 1、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送 的人群。 2、只要稍微深思一下，就会理解这个问题。 3、他的感情表现得很丰满。 （“人群”改为“人”） （“深思”改为“思考”） （“丰满”改为“丰富”） 1、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。。2、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。3、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。4、我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。 5 山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之 一。 6 她9岁起就在报刊上发表作品，并被一些文 集选 录。7改革开放以来，我们在经济体制方面采取了 一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。 8 两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成 的灾害，已被党和人民解决了。 三 语序不合理： 1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮 球女教练。 （ 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。） 例句： 多项定语的一般顺序 国家队的（领属性的）一位（数量性的）有二十多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容性的）篮球（名词）女教练 总结：1.领属性定语或时间、处所定语；2、称代性或数量性的短语；3、动词或动词性短语；4、形容性或形容性短语；5、名词或名词性短语，最后是中心语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前 例句： 2、闻一多先生，是卓越的学者，大勇 的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。 （闻一多先生，是卓越的学者，热情 澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。） 3、为了写好老师布置的论文,在阅览室里 许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 （为了写好老师布置的论文,许多同学近 几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。） 4、王先生亲切地走到我跟前，向我说：“要当心！” （“亲切地”移到“说”字前面） 例句： 1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。2、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。 3、巴金对我的爱