山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第四章 圆与方程 4.3 空间直角坐标系预习案 新人教A版必修2.docVIP

§4.3 空间直角坐标系 【教学目标】 1．知识与技能 掌握空间直角坐标系的有关概念；空间直角坐标系会根据坐标找相应的点,会写一些简单几何体的坐标；通过空间直角坐标系的建立,使学生初步意识到：将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的基本思想方法；让学生充分体会数形结合的思想,进行辩证唯物主义思想的教育和对立统一思想的教育；培养学生积极参与,大胆探索的精神① ② ③ 3(如右图，正方体的棱长为1个单位，各顶点的坐标依次为 （2）建立了空间直角坐标系以后，空间中任意一点M如何用坐标表示呢？ 注意：点的各个坐标就是这个点在各个坐标轴 上的正投影在相应坐标轴上的坐标 3.①在空间直角坐标系中，x轴、y轴、z轴上的点的坐标各有何特点？xoy平面、yoz平面、zox平面内的点呢？ ②在空间直角坐标系中，画出点M（4，-2, 2）的位置；并分别写出点M关于x轴、y轴、z轴、xoy平面、yoz平面、zox平面、原点的对称点。 【自主检测】 1.p136练习1题 2.p136练习2题 3.p136练习3题. 【组内互检】 空间直角坐标系中，如何找点的坐标. 空间两点间的距离公式 【教学目标】 1．知识与技能 掌握空间两点间的距离公式,会用空间两点间的距离公式解决问题；通过探究空间两点间的距离公式,初步意识到将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的基本思想方法充分体会数形结合的思想,培养积极参与、大胆探索的精神 1