通用技术提纲(高中学业水平考试)概要1.doc

通用技术《技术与设计I》复习提纲 第一章　走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 ★技术的作用：（选择题）（考试形式：具体的案例分析技术对人的相应作用） 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系（了解即可）（关键字是促进） 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 ★3、技术与自然的关系（选择题）（考试形式：根据某一项技术来判断对自然环境的影响） 1、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 2、技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 ★二、技术的性质 （选择题）（常考点：综合性与两面性） 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求 2、技术的创新性（关键字：改变、改进、革新、新型等） 技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。技术创新是一个艰难的历程。 ★3、技术的综合性（多种功能不是体现综合性） 技术活动往往需要综合运用多个学科、多方面的知识。 ★4、技术的两面性（某项新技术新产品价格高不是有害的一面） 技术既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。 网络技术 （方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、 B超技术 （可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、 5、技术的专利性 技术作为创造性劳动成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，它包含丰富的社会价值和经济价值。 专利的特性：独占性、时间性、地域性? 专利申请步骤：（了解） 写好专利文件(递交专利文件并交纳申请费(专利局审查文件(批准专利(领取专利证书并缴纳年费及证书费。 三、技术的未来（了解） 对“技术的未来”的思考和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中肓目乐观。理性地看待技术，以负责、更有远见、有具道德的方式使用技术。 技术世界中的设计 一、技术与设计的关系（解题技巧：题目先出现技术还是设计，先出现的影响后出现的） 1、技术的发展离不开设计（了解） 2、技术的更新对设计产生重要影响（理解） 3、设计的丰富内涵（了解） 技术设计与艺术设计 二、设计中的人机关系 1、什么是人机关系（理解）　　在人与某个产品构成的人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。 ★2、人机关系要实现的目标（选择题）（考试形式：具体的某项技术实现了哪种人机关系目标） (1)、高效：在设计中,应该把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能,促进二者的协调,提高人的工作效率。也可通过改变环境因素来提高工作效率,环境因素包括温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等。 (2)、健康：是指在长期操作或使用的情况下 , 产品对人的健康不会造成不良的影响。（符合人体工程学） (3)、舒适：指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态, 操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内, 而使人不致过早地产生疲劳。心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。 (4)、安全：指人们在操作使用中,产品对人不构成生理上的伤害，产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽。 ★3、如何实现合理的人机关系（选择题） (1)、考虑到普通人群和特殊人群：残疾人、孕妇、儿童等特殊人群 (2)、考虑静态的人与动态的人的关系：静态尺寸与动态尺寸(3)、满足人的心理需求和生理需求 (4)、信息的交互：人与产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程.即人机之间运用信息语言交流的过程。改善信息传递的途径能够获得更好的人机关系。 1、技术试验方法（选择题）（可能性不大但需了解） （1）优选试验法：运用数理统计的方法 （模拟试验法：是通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法 （虚拟试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称 （4）强化试验法：是在技术试验中通过扩大和强化试验对象的作用，提高试验效率的方法。 （ 2、技术试验的实施与报告的写作（需了解，可能与稳定性试验结合） 技术试验的实施包括：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告的写作顺序：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 第三章 设计过程、原则及评价 一、设