牛顿第三定律(自制).pptVIP

* 问题 1。甲乙两人拔河比赛，谁施加给谁的拉力大些？是不是谁胜了，谁的拉力就大些呢？ 2。人从地板上跳起时，地板对人的作用力大于人对地板的作用力吗？ 要搞清这些问题还得从我们初中学过的“力的作用是相互的”知识讲起 甲 乙 本堂课我们对“力的作用是相互的”这一类现象做进一步的研究 F1 F2 1、作用力和反作用力的概念 甲 乙 甲乙两人拔河时 甲对乙有向左的拉力F1 由于力的作用是相互的 乙对甲有向右的拉力F2 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 把物体间的一对相互作用力叫做作用力与反作用力 压力F1 支持力F2 人从地板上跳起时 人对地板有向下的压力F1 由于力的作用是相互的 地板对人有向上的支持力F2 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 磁铁相互吸引 F1 F2 磁铁2对磁铁1有向右的吸引力力F1 由于力的作用是相互的 磁铁1对磁铁2有向左的吸引力力F2 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 由于力的作用是相互的 电线吊电灯 F1 电线对电灯有向上的拉力F1 电灯对电线有向下的拉力F2 F2 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 请找出以上事例中的共同点 它们中的这些力共同点有哪些？ 共同点 请思考 方向相反 作用在不同物体上 既然作用力与反作用力方向相反，那大小有何关系呢？ 既然作用力与反作用力方向相反，那它们的大小之间有何关系呢？ 下面来探究作用力与反作用力的大小关系 定性研究： 手用力压桌面，压力F1 （作用力）使桌面有形变，桌面反过来给手作用力F2（反作用力） ，使手感到疼痛 凭你的生活感受，找出作用力与反作用力大小的大体关系 手握两个磁铁，同名磁极相对，磁铁靠得越近时，作用力如何变，反作用力如何变 讨论：通过讨论后说出你的结论 同时增大，同时减小 结论： 定量研究：作用力与反作用力的大小的定量关系 猜想： 1。作用力与反作用力可能大小总相等 2。作用力与反作用力可能成正比 先从最简单的关系猜起 3，作用力与反作用力可能成平方关系 … … … … 如何检测你的猜想是否正确 请讨论 结论： 作用力与反作用力的大小总相等 牛顿第三定律 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 甲 乙 (1)拔河比赛时，甲队赢了，谁的拉力大些？为何甲队赢了？ 因为甲拉乙的力F1与乙拉甲F2是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，所以两者一样大， 请根据牛顿第三定律回答下列问题，说明理由. 地面对甲有摩擦力 地面对乙有摩擦力 F1= F2 为何甲队赢了 牛顿第三定律的运用 解释相关问题 （2）人能从地板上跳起时，地板对人的作用力与人对地板的作用力哪个大？ 是因为地板对人的支持力F2大于的重力G 压力F1 支持力F2 支持力F2 G 因为这两个力是一对作用力与反作用力，所以一样大 为何能跳起？ （3）火车头拉车厢匀速前进时，是火车头对车厢的拉力大，还是车厢拉车头的拉力大？ 火车头拉车厢加速前进时，是火车头对车厢的拉力大，还是车厢拉车头的拉力大？ 一样大 一样大 为何能加速前进？ 是因为车头对车厢的拉力大于车厢受到的阻力 一对作用力反作用力与一对平衡力的区别 平衡力 作用力与反作用力 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 平衡力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 *