新沪粤版《7.2怎样运动的快慢》课件.pptVIP

快乐预习 感知 一 比较运动快慢的两种方法 1 相同的时间内,比较 , 的,运动就快. 2 相同的路程内,比较 , 的,运动就快. 二 速度 1 意义:表示物体运动 . 2 概念:物体在内通过 . 3 公式: . 4 单位:(1)国际单位: . (2)常用单位: . (3)换算关系: . 三 运动的类型 1 按运动路线: 和 . 2 在直线运动中,按速度是否改变: 和 . 例1：某同学参加百米赛跑，用时12s跑完全程，在终点的速度为10m/s，求他跑百米的速度。 * 第二节 怎样比较运动的快慢 第七章 运动和力 步行人和骑车人同时由同 地出发，没有钟表，怎样 比较它们运动的快慢？ 看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快 如何比较物体运动快慢呢？ 观众所用的比较快慢的方法是什么？ 裁判所用的比较快慢的方法是什么？ 一 比较运动快慢的两种方法 1 相同的时间内,比较路程, 路程长的,运动就快. 2 相同的路程内,比较时间, 时间短的,运动就快. 1.速度（v） ①.速度是表示物体运动快慢的物理量 ②.速度等于物体在单位时间内通过的路程 举例: 飞机2s内飞行了500m 小汽车1min行驶了1800m 谁运动得快? 500m/2s=250m/s 1800m/60s=30m/s ∴飞机运动快 2.速度的计算 3.速度的单位 由s和t的单位组成 国际单位制中: 米/秒（m/s） 常用: 千米/时(km/h) 换算关系: 1m/s =3.6km/h 1km/h =1/3.6 m/s m/s是较大的单位 口头练习: 5m/s= km/h 72km/h = m/s 18 20 4、匀速直线运动 （1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 （2）特点：在相等的时间内通过的路程是相等的。通过相等路程所用的时间相等。 （3）做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间____关。 (4) 路程—时间图象(S-T图像） 无 近似匀速直线运动 辨一辨： 刘翔在110m栏的运动过程中做的是不是匀速直线运动？？ 苹果和羽毛做的是匀速直线运动吗？ 你判断的依据是什么？ 5、变速直线运动 速度改变的直线运动叫变速直线运动。 注意 变速运动在忽略其运动情况时： t s 平均速度 它只能大体上反映做变速直线运动的平均快慢程度。 V = 兔子和乌龟，谁的全程平均速度大？ 40 16km 例3.如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟？ 解: 答:至少需要24min。 会看列车时刻表、汽车速度表 例1： 一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问： 1）火车通过隧道需要多少时间？ 练习：一个小球从空中自由下落，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球在整个下落过程中的平均速度是（ ） A.小于40m/s B.等于40m/s C.大于40m/s D.无法确定 A 题型1：求比 例1： 两辆车各自做匀速直线运动，他们的速度之比是 3：2 ，当他们各自运动时间之比为 3：4 时，他们通过的路程之比是多少？ ( 9 : 8 ) 练习 3： 长 200m的火车通过长为1000m的铁路桥用了1min的时间，它正常行驶的速度是 _______km/h? 平均速度不是速度的平均值.不能用 来计算 例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一 半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度 是多大? o t s o t s 静止 匀速直线运动 o t v o t v 匀速直线运动 匀变速直线运动 6.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象