第10课秦朝的统一汇编.ppt

准备好课本，红、黑笔 端正坐姿，预习第12课 安静等待上课 秦王扫六合， 虎势何雄哉？ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 —李白《古风》 秦王嬴政 第10课 秦朝的统一 秦灭六国 开岭南修长城 统一与集权措施 请同学们认真看50--55页的内容，查找了解感知问题的答案，在课本上划出，做好标记。 8分钟后请同学们展示答案。 要求：独立看书，认真思考，把握时间 一、了解感知 战国末年，秦国政治稳定、经济发展、兵力强大，东方六国无力与其抗衡 秦灭六国需要的背景 建立时间 建立者 历史地位 为解决运输困难，秦始皇派人开凿了灵渠，沟通湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。 开 凿 灵 渠 修筑长城 为解除匈奴对秦朝的威胁，秦始皇派大将蒙恬率领30万大军北击匈奴，收复了河套地区，此后秦始皇又多次征发民力将秦赵燕三国原来的长城加以修整增补，形成了西起临洮东到辽东的1万多里的万里长城。 大将蒙恬（想象图） 秦长城遗址 秦长城示意图 秦朝疆域图 开灵渠 修长城 二、巩固统一的措施 如果你是秦始皇，你该如何治理国家？ 巩固统治的措施 统一度量衡 政治 经济 皇帝制、三公九卿制、郡县制 统一货币 文化 统一文字 交通 修驰道，车同轨 皇帝 郡守 县令 丞 相 太 尉 御史大夫 秦统一货币 秦统一文字 ①有力地促进了各地经济