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用 好 教 材 打 好 基 础 （一）前提： 重视语文，端正态度。 升学就业，得语文者得天下！ 苏XX 总分683 北京大学 语文130 数学134 英语140 理基142 物理137 张XX 总分635 中山大学 语文99 数学131 英语113 理基148 物理144 北大毕业生的就业去向 大约70％（文理科合计）的本科毕业生考取（含免试推荐）了研究生或自费出国留学，进一步深造。在考取自费出国留学的毕业生当中，大都为直接攻读博士学位。美国的哈佛大学（2000年4人）、斯坦福大学（2000年16人）、MIT（麻省理工学院）、加州大学伯克利分校、普林斯顿大学；英国的剑桥大学、牛津大学；日本的东京大学等世界名校都有北大学子的身影。? 北大本科毕业生的就业领域主要集中在国家机关、高等院校、科研院所、新闻出版、金融机构、国有企业、三资企业等，近几年特别是去著名跨国公司以及高新技术产业领域如IT行业的就业比例更趋明显。 ?几乎在所有最庄严的国家机关和最著名的公司企业当中都能找到北大毕业生的身影，如中共中央办公厅、全国人大常委会有关部门、国务院系统各部委、最高人民法院系统、最高人民检察院系统、外交部等国家党政机关；既有中国人民银行、中国工商银行等国有商业银行，又有保险公司、证券公司等金融机构；又如Microsoft（微软）、IBM、MOTOROLA（摩托罗拉）、 S hell（壳牌）、爱立信、Bell（贝尔实验室）、麦肯锡、安达信、高盛、美孚石油等全球著名的跨国公司；高新技术企业如北大方正、联想、清华同方、深圳华为、中兴、大唐、巨龙等，横跨上百个行业。 高尖端的就业，令其他高校望尘莫及。  爱因斯坦写出《相对论》； 桥梁专家茅以升的《中国石拱桥》； 气象学家竺可桢的《向沙漠进军》； 地理学家郦道元同时又是散文家…… “一个从不读文学作品的人， 纵然他有硕士、博士或者更高的学历，他也只能是个高智商的野蛮人。” 粗俗、木讷、交往障碍、有料倒不出、有学识资本无领导能力 有情趣，善于表达、交流，有领袖才能，有学术研究能力 人文素养、气质修养、文化品位、审美情趣、思想深度、大气 （二）根本： 以本为本，厚积薄发。 特点之一是知识量加大，知识面加宽 。 特点之二是知识程度加深，知识难度加大。 特点之三是思维由经验型逐渐向理论型发展。 必须注重知识积累—— 一是语言积累，包括词语、句子、语段等。 二是诗文积累，要储蓄一定量的诗、词、文。 三是生活积累，要深入观察生活，积极参与生活，观察自然风光，体察世态人情，深入人们内心，以了解情感世界的精微、奥妙。 四是思想积累，在了解社会，观察事物时，勤思，善思，会分析事物，从而能准确、深刻地认识事物。 以课本为根本！ 课本老师上课的“本”，是学生学习的“本”， 是编写参考书、编习题的“本”， 是命题者出题的“本”！ 所以千万不能舍本逐末！ 广 东 版 高 中 语 文 教 材 必修系列 语文（1）语文（2） 语文（3） 语文（4）语文（5） 选修系列 诗歌与散文系列： 唐诗宋词元散曲选读 唐宋散文选读 中国现代诗歌选读 中国现代散文选读 小说与戏剧系列：短篇小说欣赏 戏剧欣赏 电影文学欣赏 新闻与传记系列：新闻阅读与写作 传记选读 语言文字应用系列：说话的艺术 语言文字规范与应用 常用文体写作 文化论著研读系列：《论语》选读 先秦诸子名著选读 “精”用必修教材—— 两个基本点：基本篇目+基本目的 两个目 标：自主探究+举一反三 积累基础知识 理解思想情感 把握方法技巧 适当延伸拓展 选修教材精选组用—— 《唐诗宋词元曲选读》（古诗鉴赏）贯穿始终 《传记选读》（实用类和文言文） 《中国古代散文选读》（文言文） 《中国现代散文选读》（文学类） 《短篇小说选读》