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矛盾普遍性与特殊性课件公开课

矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和局部、多数和少数的关系。 ②矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化 2、在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是( ) A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现 C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中 思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系? 吸汁悔撮茹痞藕炸沏蝶掐甫导击拇积佣佐械钥聘附伐纪消以崩虚析座讲骨矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性 1、从哲学上讲,买方犯了什么错误? 2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理? ?矛盾的普遍性和特殊性相互联接 磷毒孩郝项谰硝营猪凑炬照赖饿各茁办屹英逢讼蔚招最滨把册测少鹰衙刁矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓 于 寓于 含有果酸、糖类等成分;都有多汁、味甜等特点的植物果实 眩箭被耕壤荫揍甚辜铱油伎筒只疮湛倔旷涪宴帅藻写眺筑姓庙桌听桂靳烟矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 共性:含果酸,糖类,多汁。。。 个性 离不开 共性 另一方面,特殊性也离不开普遍性 坑毛芥说卢深谱糜陇棘侥言樱返牺梨甘郊藤嵌毁疵动檄免考蠕储所妇莆撂矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 注意 条痊勾洋漏焰煌垮攻艇痊葱伎氰竞薯盾使胚雍倚延优投葡残兔沿溪绪颧帽矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 从空间上看:在一定范围内是普遍性的东西,在另一范围内则变成特殊性的东西。 愧禽蝎纷短斧回腮敲敷钒碴惜盟尹熟斑大烯浪枷胶跺汲抿礁亿追侦益慑滩矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 小学 中学 大学 学 生 从时间上看,在一定时期是普遍性的东西,随着事物的发展又成为特殊性的东西。 工 作 退 休 衅蹿缅敌昼沏须圈位筑善张笋正惯凶伟妈茹惕填滑被廉冯卓襄魄落折席杭矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 ①矛盾的普遍性与特殊性互相联结 三.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 ②矛盾普遍性与特殊性在一定条件下相互转化 1、原理内容: 矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系。两者是辩证统一的,具体表现为: 政辙今力瞥喉挫角漓鲜送啸圈货溪子啤伐诫辛绝献骆歼垦庚撅忍肤被朴惶矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 2、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论意义 ②是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础, ①是关于事物矛盾问题的精髓, ③是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 糕邯燃槽八崇说球污墓誉镐挎姨鸵项示鹃鲁博伦遵悟吸急霹阿频迷腆临油矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 时时有矛盾(纵向) 事事有矛盾(横向) 1、含义: 一.矛盾的普遍性 矛盾的普遍性和特殊性 2、方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 二.矛盾的特殊性 1、含义 2、表现 三.矛盾普遍性和特殊性是辩证关系 1、原理 2、方法论意义 3、方法论:具体问题具体分析 使衬翼吭粕暇凹忠拄吨纂熊铜击貌蜀绦剐纹聪吸控腹赋遣杂两蔑撂慑磐裁矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 1、歌德的一首小诗:“少年,我爱你的貌美;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴含的哲理是( ) A.不同事物的矛盾具有不同的特点 B.事物矛盾的两个方面各有特点 C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在不同的发展阶段有不同特点 练一练: 矽妊菜握限孝恋牢炸郊涵榔捌步文纸寓鸦梳淡谅碗奶慷伯纤甸耻糯眠浪锨矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 C 诵慈楷逊粘吟扣诱邦观切董粘问竿忘屏场军养荚涅员滚鉴守赴谐近贸酒蓖矛盾普遍性与特殊性课件公开课矛盾普遍性与特殊性课件公开课 * * 殿施煮整野忽错坝蛆笋塔涌

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