2012.9.23月考复习(一).ppt

LOGO 高一年级第一次月考复习 2012年9月24日 知识网络构建 集合 集合知识在中学数学的学习中主要有两方面的应用： 1.把集合作为一种数学语言，以表达一定范围或具有某些特性的元素。例如方程（方程组）的解，不等式（或不等式组）的解集，具有某种性质或满足某些条件的数集、点集等。集合元素的特征，使得集合语言有着广泛的应用。 2.运用集合间的运算或运算思想解决某些逻辑关系较复杂的问题。例如，运用集合的交集思想、并集思想、补集思想解题等。集合石重要的基础知识，必须认真学好，真正搞懂，做到掌握、会用。 元素：一般地，我们把研究对象统称为元素。元素常用小写拉丁字母a,b,c,…表示。 集合：把一些元素组成的总体叫做集合。集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示。常用数集及其记法：N，N+，Z，Q，R。 集合的概念 集合元素的特征 确定性：确定性是指集合中的元素是确定的，即任何一个对象都能明 确它是或不是某个集合的元素，两者必居其一，它是判断一组对象是否形成集合的标准。 互异性：互异性是指给定一个集合的元素中，任何两个元素都是不同的。如 就不是一个集合。 无序性：无序性是指集合中元素的排列次序无先后之分。如 例1 下列各项中，不可以组成集合的是（ ） A 所有的正数 B 方程x2=-2的实数根 C 接近于0的数 D 不等于0的偶数 集合元素的特征 例2 考察下列每组对象哪几组能够成集合？（　　） （1）比较小的数；（2）不大于10的偶数； （3）所有三角形；（4）坐标平面内横坐标为零的点； （5）高个子男生；（6）某班17岁以下的学生。 A： （1）、（5） B： （2）、（3）、（4）、（6） C： （2）、（4）、（6） D： （3）、（4）、（6） 列举法：将集合中的元素一一列举出来，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法。如A={1,2,3}。 描述法：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法。如 集合的表示法 集合的表示法 例3.若 ，则A=___________________ 例4.若 ，则M=__________________ {0,1} {1,2,3,6} 元素与集合关系 如果a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作 如果a不是集合A中的元素，就说a不属于集合A，记作 子集：一般地，对于两个集合A,B，如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B 的子集，记作A?B（或B ? A）。 集合与集合关系 真子集：如果A?B ，但存在元素x?B，且x?A，我们称集合A是集合B的真子集。 相等：如果A?B ，且B?A ，此时，集合A与集合B中的元素是一样的，因此，集合A与集合B相等。 空集：不含任何元素的集合叫做空集，记作?。并规定：空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。 含有n个元素的集合，子集的个数是2n,真子集的个数是2n -1。 元素与集合、集合与集合的关系 例5. 若集合P满足{a}?P ?{a,b,c}的集合P的个数是 ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 例6.下列六个写法：① {0}?{1,2,3}；②??{0} ；③{0,1,2}?{1,2,0}；④ 0??；⑤ 0??=?，⑥{0}= ?其中错误写法的个数为（ ） A. 1 B. 2 C . 3 D. 4 集合间的运算 并集：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合，称为集合A和集合B的并集，记作A?B，即A?B={x?x?A或x?B}. 交集：一般地，由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合，称为集合A和集合B的交集，记作A?B，即A?B={x?x?A且x?B}. 补集：对于一个集合A，由全集U中不属于A的所有元素组成的集合，称为集合A相对于全集U的补集，记作CuA，即CuA={x?x?U,且x?A}. 集合间的运算(重要结论) 若M?N=M?N?M 若M?N=M?M?N CU（A?B）= (CUA)?(CUB) CU（A?B）= (CUA)?(CUB