- 1、本文档共68页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015步步高理科数学第七章 7.2
B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 A B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 6 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型四 求非线性目标函数的最值 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型四 求非线性目标函数的最值 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型四 求非线性目标函数的最值 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型四 求非线性目标函数的最值 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型四 求非线性目标函数的最值 题型分类·深度剖析 B 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 题型分类·深度剖析 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 题型分类·深度剖析 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 题型分类·深度剖析 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 题型分类·深度剖析 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 题型分类·深度剖析 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 题型分类·深度剖析 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 题型分类·深度剖析 题型分类·深度剖析 易错警示系列7 线性规划问题中忽视参数范围致误 易 错 分 析 规 范 解 答 温 馨 提 醒 方 法 与 技 巧 思想方法·感悟提高 失 误 与 防 范 思想方法·感悟提高 练出高分 A组 专项基础训练 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 C A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 B A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 B A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 C A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 5 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 2 -2 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A组 专项基础训练 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 B组 专项能力提升 练出高分 2 3 4 5 1 基础知识 题型分类 思想方法 练出高分 基础知识 题型分类 思想方法 练出高分 基础知识 题型分类 思想方法 练出高分 数学 R A(理) 第七章 不等式、推理与证明 §7.2 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 基础知识·自主学习 知识回顾 理清教材 要点梳理 平面区域 不包括 包括 实线 相同 符号 基础知识·自主学习 知识回顾 理清教材 要点梳理 一次 最大值 最小值 一次 基础知识·自主学习 知识回顾 理清教材 要点梳理 线性约束条件 可行解 最大值 最小值 最大值 最小值 基础知识·自主学习 知识回顾 理清教材 要点梳理 解析 答案 题号 3 4 5 2 1 C C 基础知识·自主学习 C 夯实基础 突破疑难 夯基释疑 夯 基 释 疑 返回 题型分类·深度剖析 题型一 二元一次不等式(组)表示的平面区域 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型分类·深度剖析 思维启迪 解析 答案 思维升华 题型一 二元一次不等式(组)表示的平面区域 题型分类·深度剖析 思维启迪
您可能关注的文档
- 2014届高三数学一轮复习专讲专练7.7 数学归纳法.ppt
- 2014届高三英语人教版大一轮复习单元知识对点练课件 Book 4 Unit 3.ppt
- 2014届高考数学(文)一轮复习课件(鲁闽皖专用): 直线的交点坐标与距离公式(新人教A版).ppt
- 2014届高三数学(文)一轮总复习导数的概念与计算.ppt
- 2014年1月新品配发方案.doc
- 浅谈换热器的腐蚀与防护.pdf
- 2014年一模立体几何精选 2.doc
- 电脑维修必备知识_072_来自联想维修站的内部发行资料2.pdf
- 2014届高考数学(文)一轮复习课件:第2章 第4讲幂函数与二次函数.ppt
- 2014届高考数学一轮复习精品课件:9.5 直线与圆的综合应用.ppt
文档评论(0)