综合学习活动语言适当使用问题类型.pptVIP

综合性学习;1、语言表达准确、简明、连贯、得体。 2、根据对象和场合，文明得体地进行口语交际。 3、根据论题清楚、连贯地发表自己的观点， 不偏离话题。 4、运用语文知识与技能解决在综合性学习 情境中的实际问题。 5、纠正句子的常见毛病。 6、仿写句子，变换句式。 7、根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。 8、分析材料，形成自己的假设或观点， 并能进行清晰、连贯的阐述。;三）根据要求完成第6 ——8 题。（7 分） 八年级某班同学将开展“学校绿地小环境考察”的综合性实践活动，请你就下面的问题对他们的活动进行指导。 6 、简要说明本次考察研究的目的。（2 分） 答： 7．为了帮助同学们更好地完成任务，学校选派了数学、化学、生物三个科目的老师和你一起对他们进行指导，你会向这三个科目的老师请教些什么问题？( 3 分） A．向数学老师请教： B ．向化学老师请教： C、向生物老师请教： 8．考察活动结束后，这个班的同学还将开始一次环保宣传活动，请你为他们设计两种宜传效果良好的活动形式。( 2 分） A、活动一： B、活动二： ;6．（2分）了解学校绿地环境现状．( 1分）保护学校环境，增强环保意识。( l 分） 7．（3分）答案示例：A、占地面积的绘图和计算。 C、学校绿化植物的种类。 B、施什么肥料既有利于植物生长，又有利于保护环境。（每点1 分，只要符合题意即可） 8．（2分）答案示例：A．自作宣传画在校内张贴．D．组织环保征文活动。 B．制作环保横幅标语张贴到街上。 C．制作环保小卡片到街上派发、宜传。 E．组织环保知识竞赛活动等。 （每点1 分．只要符合题意即可）;(三)根据要求完成第6—8题。(7分) 九年级开展“尊老、爱老、敬老、助老”语文综合性实践活动，请你就下面的问题对他们的活动进行指导。 6．孝敬长辈是中华民族的传统美德，请你说说计划为家中长辈做的力所能及的两件事。 (1) (2) (2分) 7．“老吾老以及人之老”——活动小组将要到福利院慰问，请为老人们送上你的祝福语。(2分)(用两个字数相等、句式大致整齐的句子，20字以内) ?8．为呼吁全社会关心老年人，丰富老年人的文化生活，请你向政府有关部门提两点建议。(3分) A．建议一 B．建议二 ;6．参考示例：如做洗衣、做饭、洗脚、扫地家务事等；在节假日给长辈送上一份小礼物；在父母生病时给他们买药等等。(2分) 7．参考示例：祝你：福如东海，寿比南山；身强力壮度晚年，喜笑颜开看新貌。(3分) 8．参考示例：如创办各种老年刊物；增设老年人的影视频道；举办各种适合老年人的联谊活动、文娱活动；加强老年人文体活动场所的建设等等。(2分。每点l．5分，只要符合题意，语句通顺，表述清晰即可) ;（三）根据要求完成6～8题。（7分） “母亲节”刚过，“父亲节”又到。今年的6月20日式父亲节，初三（2）班的同学们准备再这天晚上8点，在本班教室开展关于“父亲节”的主题班会活动，请你完成以下任务： 6.为营造活动氛围，请你在黑板上写出一条关于父爱的标语。（2分） 。 7.人们说“母亲的爱是那清凉的风，母亲的爱是那遮雨的伞；”那父亲的爱是什么呢？请把你的感触写出来（根据上下句相关意思补写句子）。（2分） 父亲的爱是那 ，父亲的爱是那湛蓝的海。 8.请你就子女的教育问题向父亲提出两条建议。（3分）① ；② 。;怂心请绥属沈挝担闻汲熏果爸砾基项惦撩拟弧蚀后泳遁躇货芯钢葛劲炬裸综合学习活动语言适当使用问题类型综合学习活动语言适当使用问题类型;（三）根据要求完成第6～8题。（7分） 2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害