2012年1月广东自学-人员测评.doc

2012年1月广东省高等教育自学考试 现代人员测评试卷（课程代码00463） 一、单项选择题(本大题共20小题．每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．通过不断的学习和实践活动，不健全的素质可以健全起来，缺乏的素质可以获得不同程度的补偿，一般性的素质可以训练成为特长素质，这说明素质具有 A．稳定性B．可塑性C．差异性D．分解性 2．机动车驾驶证考试属于 A．常模参照性测评B．效标参照性测评 C．无目标测评D．物标参照性测评 3．人员素质测评的前提条件是 A．个体间的素质共性B．个体间的素质差异 C．个体的遗传素质D．个体的社会素质 4．将管理风格划分为“民主型(1)”、“中间型(2)”、“专制型(3)”的量化形式属于 A．类别量化B．模糊量化 C．顺序量化D．当量量化 5．素质测评标准体系及其分数等级、评语在素质测评过程中充当一种价值等价物的作用，其组成要素不包含 A．标准B．标度C．标记D．标尺 6．对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作，如飞行员、建筑师的工作，我们常采取的工作分析方法是 A．观察法B．访谈法C．问卷法D．文献查阅法 7．我国公务员考试中的行政职业能力测试属于 A．成就测验B．智力测验C．能力倾向测验D．态度测验 8．具有“孤僻、行动迟缓，善于观察细小事物，情感发生较慢且持续很久、体验深刻，具有内倾性”特征的气质类型属于 A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质 9．“喜欢按部就班地看问题、做工作，好依赖，服从习惯与权势，喜欢有一个友好而专制的监督和家庭似的和睦集体”属于七等级型的 A．反应型B．宗法式忠诚型C．权术型D．社交中心型 10．卡特尔l6因素测验主要用于测量 A．智力B．兴趣C．品德D。特殊性向 11．主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，强调的是面试的 A．客观性原则B．目的性原则C．全面性原则D．标准性原则 12．面试中，体态语占行为传递信息的 A．7％B．38％C．55％D．67％ 13．当被测试对象因刚回答的问题没答好而情绪低落时，可以采取的支持术是 A．刺激B．夸奖C．鼓励D．引导 14．一种程序而不是一种具体方法，是多重测验组在逻辑上的延伸，是组织选拔管理人员的一项人事评价过程，指的是 A．测验B．面试C．评价中心D．情景模拟 15．某公司在招聘管理人员时，要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务：给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是 A．案例分析B．角色扮演C．管理游戏D．面谈 16．主考官往往因应聘人某一方面十分好或坏的表现而产生对应聘人的整体判断，此类误差属于 A．晕轮效应B．哈罗效应C．接近效应D．宽大心理 17．为了区分被测评者的差异，尽量拉开分数档次，对测评分数的综合宜采用 A．累加法B．平均综合法C．加权综合法D．连乘综合法 18．下面度量离散趋势的常用指标是 A．相关系数B．组距C．次数D．标准差 19．根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于 A．目标参照性分数B．常模参照性分数 C．原始分数D．导出分数 20．测评结果的报告方式按内容分有 A．分数报告与等级报告8．等级报告与评语报告 C．分项报告与综合报告D．口头报告与综合报告 二、多项选择题(本大题共l0小题。每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21．绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的 A．业绩B．成效C．效果D．效率E．效益 22．人员素质测评的主要功用有 A．评定B．诊断反馈C．预测D．有利于人力资源开发 E．有助于人力资源的优化管理 23．人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的 A．数量特征B．质量特征C．心理特征D．个性特征E．多维特征 24．直接采用主观经验进行加权时，要注意的原则有 A．权重分配的合理性B．权重分配的变通性 C．权重数值的模糊性D．权重数值的归一性 E．权重数值小数后的精确度 25．个性是指个人具有的各种比较重要的和稳定的心理特征总和，它包括 A．个性倾向B．知识C．个性心理特征D．教育程度E．技能 26．下列属于投射技术的有 A．在一张白纸上画出家庭成员图 B．给被测评者看一张图，问他看到或想到了什么 C．标准化考试 D．词语联想测验 E．卡特尔l6因素问卷 27．从近几年面试的实践来看，面试的发展出现的趋势有 A．形式多样化B．内容全面化 C．考官