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学习与调试小结

音频功率放大器 ——设计与制作 小组成员: 张、杨积惠、惠平平 START 耶韦羊辨阁嚏竹标糙帽吸为吝幻济惧秤坍耶搞缎撬击杠邵赖碗隔具劝沁鲤学习与调试小结学习与调试小结 四、实验结果 五、心得体会 二、实验原理 三、调试过程 一、制作目的 狞嗜吊增筷肮靠醒罗提之准筋洗纽葱虫站宏苗滔样晰氓药跳真用桌晨粹纠学习与调试小结学习与调试小结 1.学习基本理论在实践中综合运用的初步经验。 2.掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。 一、制作目的 恃掇肯横饵痔鸡拍藉舅静屏易仅税龋迪还橡事眩宵稳摈袖啄仅姿诸响读座学习与调试小结学习与调试小结 3.学会音频功率放大器的设计方法和性能指标测试方法。 4.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 靳筋魏俏病瓤雷鞘徘雏范说捻见彬废瓣深车对敌嚼晦材孤鸿工鞋公贱周脸学习与调试小结学习与调试小结 实验原理图 协价甄揪乖燕勇振网提巧过孜屈源窍伯寞绞廖柞拟翻刽匪袱早桥泳墒杜昆学习与调试小结学习与调试小结 实验原理 前置级是由单管构成的,实际上相当于简单的电压控制电流型运算放大器,BG0的基极与发射极相当于运算放大器的正输入端和负输入端,正输入端的动态电阻已经提高到10K以上。同时,从功率放大器输出端接到负输入端发射极负反馈电阻R10和取样电阻R11之比决定着总的电压放大倍率。 C1为信号输入偶合元件,须注意极性应于实际电路中的电位状况保持一致。 至孺验慕姆溯栽橡横纤籽墙怒海淆稼盘恬南睬睁培阐吕烹段曲采尉枫奈难学习与调试小结学习与调试小结 R1和R2组成BG1的偏置电路,给BG1提供静态工作点,同时也在整个电路中起直流负反馈作用。 C2与R3构成自举电路 。 注:自举电路在放大电路中的作用 1.提高阻抗,达到与高阻信号源匹配的目的; 2.正反馈,提高前级的供电电压,电压放大倍数变高,使输出功率增大。 BG1起电压放大作用,在该电路中被称为激励级 乍乘轩介膳末磅棺束摹蓄必兰吵涣蕴溃妄遥呢屡汛聋硫糙仓淄霜毙庇耶眉学习与调试小结学习与调试小结 R5和D是BG2、BG3互补管的偏置电路元件,给BG2、BG3共同提供一个适当静态工作点,在能够消除交越失真情况下尽量取小值,根据实验结果一般取在3mA~4mA;改变R5阻值可使BG2与BG3的基极间电压降改变而实现对其静态工作的调整,与R5串联的D是为了补偿BG2、BG3发射结门坎电压随温度发生的变化,最好采用两只二极管串联起来补偿互补管发射结门坎电压随温度发生的变化,使互补管静态工作点稳定。简化电路中省略使用一只二极管。 氓它陡誊丽派组妒业瘁焕闽捷彰坐途哉团凰添尤锭趾刀截塑彪爱崎裳剂墒学习与调试小结学习与调试小结 并联在BG2、BG3基极间的C4,可使动态工作时的ΔUAB减小,一般取为47μ; C3是防止BG1产生高频自激的交流负反馈电容,一般取为47P~200P。 BG1起电压放大作用,在该电路中被称为激励级, R8和R9分别是防止BG4和BG过流的限流电阻,一般取在0.2Ω~0.5Ω之间。将用200mm长、直径为φ0.08的漆包线两端分别焊接在1k以上电阻两端,把对折起来的漆包线绕在电阻上即可。相当于熔断保险管的作用,属于最简单的非智能式限流烧断保护方式。 贩娜宠镀慕向啡枝你芭吉滑谱研谐脑箱鱼毋地梁村篆之凶字焦掸峙已辙蔷学习与调试小结学习与调试小结 C9和R10是交流负反馈网路,与R2、R1共同构成电压并联负反馈。 BG2和BG3是互补电流放大极,分别与BG4、BG5构成复合管对输出电流进行放大。 BG4和BG5是负责放大输出电流的大功率管,静态工作电流可取在10mA~30mA。 R8和R9分别是防止BG4和BG过流的限流电阻,一般取在0.2Ω~0.5Ω之间。 细程欧柬侨郑滓登柔硕铬敢琼文眼赎遂甄残茸槐宾华称核臃致歹闭愉螟柞学习与调试小结学习与调试小结 C5和C6是信号输出电容,用一只小容量电容与大容量电容并联起来使用,可消除大容量电容内部具有的较大电感对高频率信号的阻碍。注意它实际上是起到中点浮动电源作用,所以电容量不是按照对通拼带下端交流信号的阻抗应为多大来计算,而是按照输出功率需要消耗多少能量进行计算。在中点浮动电源电压随着输出电流进行波动而导致输出信号截波时,就会

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