高考数学一轮总复习 第3讲 逻辑联结词、全称量词与存在量词 课件 文 新课标.ppt

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高考数学一轮总复习 第3讲 逻辑联结词、全称量词与存在量词 课件 文 新课标

素材2 三 全(特)称命题真假的应用 素材3 备选例题 正面词语 等于 大于() 小于() 是 都是 任意的 否定词语 不等于 不大于(≤) 不小于(≥) 不是 不都是 某个 正面词语 所有的 任意两个 至多有一个 至少有一个 至多有n个 否定词语 某些 某两个 至少有两个 一个也没有 至少有n+1个 3.全称命题与特称命题在数学定义、定理中是常见的两种命题,如函数的单调性、周期性的定义,等差数列、等比数列的定义等都是全称命题.而零点存在性定理等是特称命题.要加强对这两种命题的理解及应用. 4.复合命题真假判断:“p∧q”为真的充要条件是p、q都为真;“p∨q”为假的充要条件是p、q都为假. * 1.了解逻辑联结词:“或”“非”“且”的含义,会判断简单复合命题的真假. 2.理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定,会判断含有量词的命题的真假. 一 含逻辑连结词的命题的判定及应用 素材1 二 全(特)称命题的否定 * 1.命题p:“x∈R,x2≥0”是( ) A.简单命题 B.含有联结词“且”的复合命题 C.含有联结词“或”的复合命题 D.含有联结词“非”的复合命题 【解析】x2≥0,即x20或x2=0,故应选C. 【解析】由含有一个量词的命题的否定的意义可知选A. 易错点:对命题p:n∈N,2n1000否定时,既要否定“n∈N”,又要否定“2n1000”,二者缺一均是错误的,同时对“2n1000”的否定是“2n≤1000”.  4.(2011·厦门质检)下列命题中,真命题是( ) A.x∈R,x2≥x B.x∈(,π),tanxsinx C.x∈R,x2≥x D.x∈R,x2+x=-1 【解析】当x≥1或x≤0时,x2≥x,故A错误,C正确; 当x(,π)时,tanx0,sinx0,故tanxsinx,选项B错误; 又因为x2+x=(x+)2-≥--1,故选项D错误. 易错点:对、的含义理解不清,从而导致推理不正确. 5.“p∨q是真命题”是“pq是真命题”的 必要不充分 (填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分又不必要”)条件. 【解析】 由pq是真命题可知p和q中至少有一个是真命题/ p和q均是真命题.而pq是真命题可知p和q均是真命题p∨q是真命题.故应填“必要不充分”. 【例1】 (1)(2010·新课标全国卷)已知命题: p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数, p2:函数y=2x+2-x在R上为减函数, (2)(2012·永州模拟)设集合A={x|-2-axa,a0},命题p:1A;命题q:2A,若pq为真命题,pq为假命题,则a的取值范围为__________. (2)若p为真命题,则a1; 若q为真命题,则a2; 由pq为真命题,pq为假命题,可知p、q中有且只有一个为真命题: p真q假?1a≤2; p假q真?a∈?. 故实数a的取值范围为1a≤2. 【点评】 含有逻辑联结词的复合命题真假性的判断的依据是复合命题真假表: 已知实数a、b、c、d满足2bd-c-a=0. 命题p:二次方程ax2+2bx+1=0有实根; 命题q:二次方程cx2+2dx+1=0有实根. 则可以判断命题:“pq”为 真命题 . 【解析】 Δ1=(2b)2-4a=4(b2-a)≥0a≤b2, Δ2=(2d)2-4c=4(d2-c)≥0c≤d2, 又因为a+c=2bd≤b2+d2a≤b2、c≤d2至少有一个成立,即命题p、q中至少有一个是真命题. 故“pq”为真命题. 【例2】写出下列命题的否定并判断其真假. (1)p:不论m为何实数,函数f(x)=x2+mx(xR)是偶函数; (2)p:存在一个非零实数x,使x2+2; (3)p:x∈R,x2≤0; (4)p:x∈[0,],sinx+cosx≥. 【点评】(1)常用全称量词是:“所有的”、“任意一个”、“一切”、“每一个”、“任给”;常用存在量词是:“存在一个”、“至少有一个”、“有些”、“有一个”、“某个”等. (2)含全称量词与存在量词的命题的否定通常是从“两方面”同时进行否定,即量词和结论均否定. (3)命题p和由它写出的“非p”必定一真一假,若都是真命题或都是假命题,则一定错误. 写出下列命题的否定和否命题: (1)若abc=0,则a、b、c中至少有一个为零; (2)若x2+y2=0,则x、y全为零; (3)平行于同一条直线的两条直线平行. 【解析】(1)命题的否定:若abc=0,则a、b、c全不为零; 否命题:若abc≠0,则a、b、c全不为零. (2)命题的否定:若x2+y2=0,则x、y中至少有一个不为零; 否命题:若x2+y2≠0,则x、y中至

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