【解析版】广东省广州市越秀区2012-2013学年高一(下)期末数学试卷.docVIP

2012-2013学年广东省广州市越秀区高一（下）期末数学试卷 　 一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分） 1．（5分）已知角的顶点与直角坐标系的原点重合，始边于x轴的非负半轴重合，则角215°是（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 考点： 象限角、轴线角． 专题： 计算题． 分析： 由215°=180°+35°，结合象限角的定义可得结论． 解答： 解：由题意可得：215°=180°+35°， 故角215°是第三象限角， 故选C 点评： 本题考查象限角的概念，属基础题． 　 2．（5分）数列的一个通项公式可能是（　　） 　 A． （﹣1）n B． （﹣1）n C． （﹣1）n﹣1 D． （﹣1） 考点： 数列的概念及简单表示法． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： 根据已知中数列各项的符号是一个摆动数列，我们可以用（﹣1）n﹣1来控制各项的符号，再由各项绝对值为一等比数列，由此可得数列的通项公式． 解答： 解：由已知中数列，… 可得数列各项的绝对值是一个以为首项，以公比的等比数列 又∵数列所有的奇数项为正，偶数项为负 故可用（﹣1）n﹣1来控制各项的符号， 故数列，…的一个通项公式为（﹣1）n﹣1 故选D 点评： 本题考查的知识点是等比数列的通项公式，其中根据已知数列的前几项分析各项的共同特点是解答本题的关键． 　 3．（5分）下列选项中正确的是（　　） 　 A． 若a＞b，则ac2＞bc2 B． 若a＞b，c＜d，则＞ 　 C． 若ab＞0，a＞b，则 D． 若a＞b，c＞d，则a﹣c＞b﹣d 考点： 不等关系与不等式． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 利用特殊值代入法，排除不符合条件的选项A、B、C，利用不等式的性质可得C正确． 解答： 解：当c=0时，A、B不成立．对于 a＞b，由于ab＞0，故有 ，即 ，故C正确． 对于a＞b，c＞d，当a=2，b=1，c=10，d=1，显然有a﹣c＜b﹣d，故D不正确． 故选C． 点评： 本题主要考查不等式与不等关系，不等式的基本性质，利用特殊值代入法，排除不符合条件的选项，得到符合条件的选项，是一种简单有效的方法，属于基础题． 　 4．（5分）（2012?包头一模）已知{an}为等差数列，若a1+a5+a9=π，则cos（a2+a8）的值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 数列的应用． 专题： 计算题． 分析： 先利用等差数列的性质求出a5=，进而有a2+a8=，再代入所求即可． 解答： 解：因为{an}为等差数列，且a1+a5+a9=π，由等差数列的性质； 所以有a5=， 所以a2+a8=，故cos（a2+a8）=﹣ 故选 A． 点评： 本题是对等差数列性质以及三角函数值的考查．这一类型题，考查的都是基本功，是基础题． 　 5．（5分）（2008?天津）把函数y=sinx（x∈R）的图象上所有点向左平行移动个单位长度，再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），得到的图象所表示的函数是（　　） 　 A． ，x∈R B． ，x∈R C． ，x∈R D． ，x∈R 考点： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 专题： 常规题型． 分析： 根据左加右减的性质先左右平移，再进行ω伸缩变换即可得到答案． 解答： 解：由y=sinx的图象向左平行移动个单位得到y=sin（x+）， 再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍得到y=sin（2x+） 故选C 点评： 本题主要考查函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换，平移变换时注意都是对单个的x或y来运作的． 　 6．（5分）设的值是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 两角和与差的正切函数；角的变换、收缩变换． 专题： 计算题． 分析： 由于==，代入可求 解答： 解：= = == 故选B 点评： 本题主要考查了两角差的正切公式在三角求值中的应用，解题的关键是利用拆角技巧． 　 7．（5分）（2012?北京模拟）如图，D是△ABC的边AB的中点，则向量等于（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 向量的线性运算性质及几何意义；向量的加法及其几何意义；向量的减法及其几何意义；向量数乘的运算及其几何意义． 专题： 计算题；平面向量及应用． 分析： 根据三角形中线的性质，得=（+），由平面向量减法得=﹣，两式联解即可得到=﹣+，得到本题答案． 解答： 解：∵D是△ABC的边AB的中点，∴=（+） ∵=﹣， ∴=（﹣﹣）=﹣+ 故选：A 点评： 本题给出三角形的中线，求向量的线性表示，着重考查了向量的减法及其几何意义、向量的线性运算性质及几何意义等知识，属于基础题． 　 8．（5分）若非零向量，满足||=||，（2+）?=0，则与的夹角为（　　）