成才之路·人教A版数学选修课件2-3 1.3.2.pptVIP

成才之路 · 数学;计数原理;1.3　二项式定理;典例探究学案 ;自主预习学案;能用不完全归纳法写出杨辉三角形，并依据杨辉三角形验证组合数的性质，会推证并掌握二项式系数的性质， 通过“杨辉三角”进行爱国主义教育． ;重点：二项式系数的性质． 难点：二项式系数性质的应用．;思维导航 1．(a＋b)n的展开式的二项式系数，当n取正整数时可以表示成如下形式：;观察上表思考： (1)指数n的取值与展开式中的项数有何关系？ (2)从第2行起，每一行除两端数字外，每一个数字与其上一行肩上的两个数字有什么关系？按照这个规律，你能写出n＝7、8时，两行的系数吗？写出后自己用多项式乘法的法则或计算器验证． (3)每一行数从左右两端向中间看，你发现了什么规律？由此猜想(a＋b)9与(a＋b)10展开式中系数的最大值各是多少？ (4)计算每一行各数之和后排在这一行的右侧，观察n的变化与和的变化，你发现了什么规律？据此猜想(a＋b)10展开式中各项系数的和是多少？并自己选择方法加以检验．;杨辉三角形 ;(3)如果二项式的幂指数是偶数，__________的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数，__________的二项式系数相等并且最大．;增大;拿篷碗钾侈常畦栈奔痊大多汝栏乞栏配港昨谆始铱见爸婴无晓据蛤果喀岸成才之路·人教A版数学选修课件2-3 1.3.2成才之路·人教A版数学选修课件2-3 1.3.