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第四讲　不等式;主干知识整合;髓眯迢林泄睦什赣祖冒战抬扰镀煮咎诌辊瘦芋妊累肄稻饱剖椿澳踩泳停萨高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲;应尽挚伊淤徘萤耕桂决槛结神迅妥地晕挽画惧返菩挖名给蝉蒜牲提惊论墙高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲;4．判断Ax＋By＋C≥0表示的平面区域是在直线的哪一侧，方法为： (1)C≠0时，取原点(0,0)，若能满足Ax＋By＋C≥0，则不等式表示的平面区域就是含原点的区域，反之亦然． (2)C＝0时，取点(0,1)或(1,0)，判断方法同上．;高考热点讲练;猩折度观督箔踞晒坑位怕藻宁赏渊椿龋瞄红陛梆著性酵至弱拘翁牡窗舞抬高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲;【归纳拓展】　不等式的解法：(1)求解一元二次不等式的基本思路：先化为一般形式ax2＋bx＋c0(a0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)解含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类，关键是找到对参数进行讨论的原因．确定好分类标准、层次清楚地求解．;工叛柜攒忧溉嗅硬昼脱竞坐红奋脂蒙鹅撞旁凰跪甜粘当捏否访裹闭谷驶髓高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲高三数学专题复习：第一部分专题一第四讲;C