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第 卷 第 期 长春工业大学学报 高教研究版
35 4 Vol.35 No.4
( )
年 月 JournalofChan chunUniversit ofTechnolo Hi herEducationStud Edition
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2014 12 Dec.2014
● 高等教育热点问题研究●
大数据时代大学生学习模式转变研究
李 永 刘玉红
( , )
中南民族大学公共管理学院 湖北武汉 430074
[ ] , 、
摘 要 大数 据 时代 的到来 对社会 的发展 产 生了革命 性 的影响 它促进了思维 商业 以及 管
。 , 。 ,
理的 变革 教育 作 为社会 的子 系统 也受 到 了它的极 大影响 大学是 培 养创新人才 的摇篮 面对 大
, , 。
数 据 的冲击 传统 大学学 习模 式 受到 了挑 战 亟需 改 变 本 文认 为 未来 大学生 学 习模 式 的 变革 将表
, , ,
现 为由被动 向自主 转变 由单一向 融合 转变 由知识本 位 向思维本 位 转变 由终 结 式 学 习向终身 学
, 、 、 。
习转变 而这种 转变 能否 成 功 则有赖 于学生 教师 学校 三 者 的合 力
[ ] ; ;
关键词 大数 据 时代 大学生 学 习模 式
[ ] ( ), , ,
作者简介 李永 1982- 男 中南民族 大学公 共 管理学院讲 师 教师教学 发展 中心 兼 职研
, , 。
究人 员 教育学博士 主要从事教育 史及教师教育研究
[ ] “ ” “
基金项目 全 国教育科学
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