苏教版小学语文三年级下习作2给别人画像选读.ppt

习 作 2 为别人画张像 猜一猜，他是谁？ 他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的眼睛，缺了一块左耳，大嘴巴里面缺了一块牙齿，还有肚皮偏下有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子，黄色围巾，他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。 猜一猜，他是谁？ 他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。 他穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。 他手提一柄九齿钉耙。 习作要求 今天，我们来为别人画一张像，可以画同学、老师、家长，还 可以画想象中的人。画好了请再写一写，除了写外貌，还要写写他 的性格、爱好。 请看赵建设为他的好朋友武建设画的像和写的习作。 习作欣赏 习作欣赏 习作指导 给别人画像，主要写什么呢？ 一般主要写一个人的： 1、外貌长相 2、性格特点 3、兴趣爱好 习作指导 例文赏析 习作指导 写法指导 外貌长相。 （1）五官（写好他（她）与众不同的外貌！ ） 发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头 脸型：苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸 眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛 眼睛：浓眉大眼、水灵灵、亮晶晶、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 （2）身材：强健、魁梧、结实 、瘦弱、胖乎乎的、高大、娇小 （3）穿着：运动服、花裙子、衬衫牛仔裤 习作指导 人物外貌怎样写？ 习作指导 一、例文赏析 习作指导 门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。 门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两条羊角辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗得有点褪色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。 习作指导 人物外貌怎样写？ 习作指导 一、例文赏析 习作指导 他个子不高不矮，圆圆的脸上两条弯弯的眉毛，眉毛下面是一双圆圆的眼睛。高高的鼻子下面一张小嘴。 他个子不高，圆圆的脸上两条又黑又粗的眉毛，特别显眼，有点像动画片里的蜡笔小新。由于他特别爱打电脑游戏，所以最近高高的鼻梁上架了一幅眼镜。 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 爱好特点 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 爱好特点 爱好事迹 习作指导 写法指导 性格特点、兴趣爱好。 （1）性格特点 优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢自信、有同情心、正直乐观、有耐心、　 　　　有孝心、善良、大方、宽容、热心、勤劳、坚强、谦虚 缺点：贪吃、贪玩、贪睡、马虎、胆小、暴脾气、粗心大意、骄傲自满 （2）兴趣爱好 　　　看书、画画、唱歌、跳舞、写作、朗读、下棋、跑步、打乒乓球、　　 　　　跳绳、踢足球、学外语 习作指导 　　 他常常“路见不平，拔刀相助”，有一次，我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面去了，急得那个同学直哭。他火冒三丈，冲上去质问“淘气鬼”：“你凭什么欺负人?” 并一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理。“淘气鬼”居然吓得连连向他求饶。同学们都向他投去赞许的目光。但有时，他遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞行事，也会因此受到别人的批评，让人哭笑不得。 习作指导 爷爷特别爱抽烟。每天一吃完晚饭，还没离开饭桌，他就掏出随身带的烟和打火机。“咔嚓”火苗出来了，爷爷叼着烟嘴凑过去，点燃了烟，然后深吸一口烟，又吐出一缕缕浓烟，有的烟居然从鼻子里往外冒，一副陶醉的样子！一包香烟20根两天就吸光了。 习作指导 他呀，有时候也很马虎。比如，在数学这一方面，我给大家举个例子吧：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。他先是这样算出结果，直接把 “375” 当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，他还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！他写完了作业，根本就 不检查，才造成了许多错误。如果他检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。 习作指导 题目：__________________________ 二、编列提纲： 我的朋友(或同学等) XXX 介绍外貌长相。 性格特点或兴趣爱好。 列举事例表现其品质、性格或情趣特点。 开头： 正文：  结尾： 简介你最熟悉的人是谁，点题。 对他的评价或他对你的影响。 重点 习作指导 三、写法指导 （一）开头：简介要写的人是谁，点题。 1、开头方法 （1）概括介绍法。如： 嘿，你猜他叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，他叫李文林，9岁了，在红光小学三年级二班上学。