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* 自学: 第一段: 1、科学技术源于什么? 2、科学技术的重要性? 第二段: 3、科学(理论)与技术(实践)的关系? 第三段: 4、三次科技革命的时间、标志及启示 材料: (1)战国时期的鲁班,有一次接受了一个宏伟宫殿的建筑任务,为此需要大量树木,用斧头砍太慢,怎么办?他去山上伐木,不小心被一种带锯齿的草划伤,他想这种草都能将皮肤划伤,如果用铁皮做成锯齿状岂不非常锋利,于是锯子就这样被发明出来了。 问:看了这则两材料你可以得出什么结论? 结论:科学技术源于生产实践,并随着生产的进步,显示出越来越强大的力量。 (2)在古埃及,为了计算土地租税,人们需要丈量土地.于是,产生了最初的几何学。 二、科学与技术的关系: 随着杠杆原理的发展,人们制造出了挖掘机。 射电望远镜的发明和使用,产生了射电天文学 物理学理论要靠技术去证明 人类在挖石头时为了省力,用一根棍子找一个支点,现在证明使用了杠杆原理。 关系 结论 材料 科学中有技术 技术也产生科学 科学与技术是密切相关的 技术中有科学 科学产生技术 启示: 新兴产业: 主要标志: 起始年代: 第三次科技革命 第二次科技革命 第一次科技革命 18世纪中后期 19世纪末 20世纪中叶 蒸汽机的发明和使用 电力的广泛应用 电子计算机的发明和应用(以信息技术为核心) 纺织,机器制造,冶金,采煤,交通运输 电力、化学、 石油开采与加工、汽车和飞机制造等 原子能、电子、计算机、航空航天、高分子合成化学、激光、生物工程 1、每一次新的科技革命都会带动一系列新兴产业问世,影响产业结构的改变。 2、每一次科技革命都极大地解放和发展了生产力,促进了人类社会和经济的迅速发展。科技使第一生产力 3、在当代世界,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的市场竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。 三、三次科技革命 1 1、科技发展的速度越来越快。 2 四、现代科技发展的特点: 图4-10 图4-11、图4-12、图4-13 2、科技发展向高新技术与新领域发展。 图4-14 3、新技术从发明到应用的时间越来越短,科学技术转化为直接生产力的进程加快 *
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