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第3章 图形编辑及文本工具的使用 对象的基本编辑 对象的变形操作 其他图形处理技巧 创建和美化文字 “历史记录”面板的使用 教学课时：第二十五、二十六课时 教学内容：对象的基本编辑 （上） 教学重点：移动、复制和翻转对象 选择舞台中的对象 教学难点：群组、分离与排列对象 “对齐”面板的使用 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 3.1 对象的基本编辑 选取整体对象：要选择整体对象，只需选择“选择工具”后，单击该对象即可，选中对象后其外围会出现一个蓝色边框。 选取线条：单击分散的矢量图形的线条，可以选取某一线段；双击线条，可以选取连接着的所有颜色、样式和粗细一致的线段 选取填充：单击分散的矢量图形填充区域可选取该填充；要同时选中填充及其轮廓线，可在填充区域中的任意位置双击。 选取选择框内的对象：在需要选取的对象周围拖出一个方框，释放鼠标后，该方框覆盖的所有对象（或矢量图形的一部分）都将被选中。 选取多个对象：按住【Shift】键依次单击希望选择的对象，可同时选中多个对象；单击时间轴上的某一帧可选中该帧上的所有对象，如图3-7所示；此外，选择“编辑”“全选”菜单，或按快捷键【Ctrl+A】，也可以选择当前帧上的所有对象。 教学课时：第二十七、二十八课时 教学内容：对象的基本编辑 （下） 教学重点：移动、复制和翻转对象 选择舞台中的对象 教学难点：群组、分离与排列对象 “对齐”面板的使用 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 教学课时：第二十九、三十课时 教学内容：对象的变形操作 教学重点：使用“任意变形工具”变形对象 教学难点：使用“变形面板”变形对象 缩放变形 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 3.2 对象的变形操作 教学课时：第三十一、三十二课时 教学内容：其他图形处理技巧 教学重点：图形的平滑、伸直和优化 优化图形 教学难点：扩展填充 柔化填充边缘 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 3.3 其他图形处理技巧 教学课时：第三十三、三十四课时 教学内容：创建和美化文本（上） 教学重点：在Flash中文本的类型 创建文本 教学难点：设置文本样式 分离文本 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 3.4 创建和美化文本 静态文本：静态文本是在创作文档时确定文本内容和外观，最终出现在动画中的文本与在制作动画时设置的样式没有任何变化。静态文本比较常用，前面我们介绍的都属于静态文本。 动态文本：动态文本是在动画播放时可以动态更新的文本，如股票报价等，它可以根据情况动态改变文本的显示内容以及样式等。动态文本常用在游戏或课件作品中。 输入文本：输入文本是在动画播放时可以接受用户输入的文本，是响应键盘事件的一种人机交互的工具。 教学课时：第三十五、三十六课时 教学内容：创建和美化文本（下） 教学重点：在Flash中文本的类型 创建文本 教学难点：设置文本样式 分离文本 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 教学课时：第三十七、三十八课时 教学内容： “历史记录”面板的使用 教学重点：撤销和恢复操作 重放操作 教学难点：制作图标 教学模式：第一课时：多媒体演示 第二课时：上机操作 教学过程： 3.5 “历史记录”面板的使用 综合实例2——制作图标 3.3.1 图形的平滑、伸直和优化 1．平滑图形 在使用“选择工具” 调整分离图形的形状时，若图形有很多拐点，在调整时便会很不方便，此时对图形执行“平滑”操作，可以使图形的形状更加柔和，从而得到更易于改变形状的轮廓。 选中要平滑的对象