空间点直线平面的位置关系.pptVIP

如图，M是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中点，给出下列四个命题： ①过M点有且只有一条直线与直线AB，B1C1都相交； ②过M点有且只有一条直线与直线AB，B1C1都垂直； ③过M点有且只有一个平面与直线AB，B1C1都相交； ④过M点有且只有一个平面与直线AB，B1C1都平行． 典例 其中真命题是 A．②③④　　　　　　　B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【审题】　易知AB，B1C1是异面直线，要判定各命题是否正确，需找到两直线各自所在的平面，根据两相交直线确定一个平面，过M点的直线与直线AB，B1C1分别相交即可确定这两个平面，利用这两个平面可判定各命题的正确性． 【解析】　设l过M点，与AB、B1C1均相交，则l与AB可确定平面α，l与B1C1可确定平面β，又AB与B1C1为异面直线，所以l为平面α与平面β的交线，如图，GE即为l，故①正确．由于DD1过点M，且DD1⊥AB，DD1⊥B1C1，由于与AB和B1C1垂直的直线也垂直于平面A1B1C1D1，故DD1是唯一满足条件的直线，故②正确．显然④正确． 在AB上任取一点P，B1C1上任取一点Q，则过点M，P，Q平面与AB、B1C1都相交，故③错误． 【答案】　C 【点评】　命题①②的判断是本题的难点，判断命题①是否正确，要借助于公理3找到平面α、β以及这两个平面的交线l，这就需要空间想象能力，过点M的直线有无数多条，但过定点和两异面直线都相交的直线只有一条；判断命题②是否正确，也可利用线段BB1与直线AB，B1C1都垂直，而过点M和线段BB1平行的直线有且只有一条，所以②也正确． 【变题】　如图，α∩β＝l，A、B∈α，C∈β，且C?l，直线AB∩l＝M，过A，B，C三点的平面记作γ，则γ与β的交线必通过 A．点A B．点B C．点C但不过点M D．点C和点M 解析　∵AB?γ，M∈AB，∴M∈γ. 又α∩β＝l，M∈l，∴M∈β. 根据公理3可知，M在γ与β的交线上．同理可知，点C也在γ与β的交线上． 答案　D 本讲结束 请按ESC键返回 综合训练·能力提升 要点梳理·基础落实 创新设计· 素能培优 第七章 立体几何 高考总复习·数学（理科） 菜 单 考点突破 ·规律总结 综合训练·能力提升 第三节　 空间点、直线、平面之间的位置关系 1．理解空间直线、平面位置关系的定义． 2．了解可以作为推理依据的公理和定理． 3．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题． 要点梳理·基础落实 考纲点击 一、四个公理 公理1：如果一条直线上的 在一个平面内，那么这条直线在此平面内． 公理2：过 的三点，有且只有一个平面． 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们 过该点的一条公共直线． 公理4：平行于同一条直线的两条直线 ． 知识扫描 两点 不共线 有且只有 平行 二、空间中点、线、面之间的位置关系 直线与直线 直线与平面 平面与平面 平行关系 图形 语言 符号 语言 _______ _______ _______ 交点 个数 0 0 0 a∥b α∥β a∥α 相交关系 图形 语言 符号 语言 a∩b＝A a∩α＝A α∩β＝l 交点 个数 1 1 无数个 独有关系 图形 语言 符号 语言 a，b是异面直线 a?α 交点 个数 0 无数个 [辨析] 1．直线a在平面α外，则a与α无公共点，对吗？ 提示　不对．a在α外包括a∥α和a与α相交，当a与α相交时，有1个公共点． 锐角(或直角) 四、定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角 ． [辨析] 2．若a?α，b?α，则a与b为异面直线，对吗？ 提示　不对．异面直线是不同在任何一个平面内，没有公共点． 相等或互补 1．已知a，b是异面直线，直线c平行于直线a，那么c与b A．异面　　　　　　　 B．相交 C．不可能平行 D．不可能相交 解析　由已知直线c与b可能为异面直线也可能为相交直线，但不可能为平行直线，若b∥c，则a∥b.与a，b是异面直线相矛盾． 答案　C 小题热身 2．下列命题是真命题的是 A．空间中不同三点确定一个平面 B．空间中两两相交的三条直线确定一个平面 C．一条直线和一个点能确定一个平面 D．梯形一定是平面图形 解析　空间中不共线的三点确定一个平面，A错；空间中两两相交不交于一点的三条直线确定一个平面，B错；经过直线和直线外一点确定一