多元化构建化工专业实践教学的探索与实践.pdfVIP

2007年第6期(总第98期) 量窀哮 素 71 多元化构建化工专业实践 教学的探索与实践* 卫静莉 ，张莹琪 ，宫晋英。，段海龙 (太原工业学院化学工程系应用化学系，山西太原030008) [摘要]我们在应用网络平台、编写配套教材、构建多元化教学体系等方面，对实践性教学环节中的化工 原理实验、物理化学实验、化工设计和化工专业实验等环节进行了一些改革和尝试，对于提高教学质量 和水平，起到了积极的促进作用。 [关键词]多元化构建；网络平台；实践教学；综合素质；教学效果 一 、 引言 过程中，取得了良好的教学效果。主要完成的工作有： 随着科学技术的飞速发展，社会对人才素质需求的 1．开发了“化工单元设备设计”辅助教学软件包。其 不断提高。加强实践性教学环节的建设，不仅能巩固学 中包括“板式精馏塔的工艺设计”、“列管式换热器的工艺 生已学到的理论知识，提高理论联系实际的能力和分析 设计及附属设备选型”、“填料吸收塔的工艺设计及附属 问题解决问题的能力，对活跃思维、开阔思路、提高创新 设备选型”单元设备，并辅助应用于化工原理课程设计教 能力等都起着积极的作用；而且对于教师队伍的专业水 学实践中。在操作软件设计过程中，学生可以随时检验 平提高，也起着积极的促进作用。本课题完成的教改内 自己设计结果的合理性，为其在设计过程中进行参数的 容涉及面广，覆盖面大，对促进我校化工类专业实践教学 优选及多设计方案的比较提供了强有力的工具。 环节的建设和水平的提高有着重大的实际意义，同时带 本软件应用于辅助化工原理课程设计，在多届学生 动了相关教学体系、教学方式和各个环节进行改革，使整 中应用，收到了明显的教学效果。学生不仅对设计兴趣 个化学工程系及相关专业的师生收益非浅。 大大提高，感受到了化工工艺技术人员进行工艺设计的 二、运用现代化教学手段，提高实践教学效果 丰富内涵，同时师生都看到了现代科学工具与教学方法 随着计算机应用的深入发展，开发各种专业辅助教 和手段相结合的广阔前景。 学软件，以提高教学效果，促进专业学科的发展，训练和 2．开发了实验教学软件。针对化工原理实验和专业 拓展学生的专业素质等作用，正成为当前高校专业教学 实验，我们开发了界面友好，具有动态仿真功能的软件： 改革中一个重要课题。将课程设计、实验教学、实验数据 化工原理实验仿真软件包和化工专业实验软件包。该软 处理等内容的教学方法和手段的改革建立在现代教育技 件内容涵盖了教学大纲所要求的实验项目，可实现的主 术平台之上，努力将现代教育技术运用于工程实践教学 要功能有： 过程之中，以适应计算机技术在化工领域广泛应用的趋 (1)用户登录模块功能：该功能能够记录当前学生的 势，正是本课题研究内容之一。为此，我们经过几年的建 姓名、班级、学号等个人信息。 设，自行开发了多套化工CAI实践教学辅助软件，建设起 (2)实验原理模块功能：该功能以图片形式展现出该 了化工原理、物理化学网络教学平台，并应用于实践教学 实验的实验原理和操作步骤，使学生明确该实验的目的 [作者简介]卫静莉(1957一)，女，教授，工艺教研室主任；~ (1963一)，女，副教授，制药教研室主任；宫晋英(1955一)， 女，副教授，应化教研室主任；段海龙(1964一)，男，副教授，硕士，安全教研室主任。 *本文是山西省教育科学十一五规划项目的成果之一。 72 多元化构建