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浅谈当前高校共青团工作面临的形势与问题 浅谈当前高校共青团工作面临的形势与问题2.1当前高校共青团工作面临的形势近年来，高校共青团事业取得了长足的发展，为国家的经济发展和社会进步做出了积极贡献。随着我国社会变革的不断深化和市场经济体制的初步建立，社会经济成份、组织形式、利益分配和就业方式趋于多样化，造成大学生青年团员的个性意识日益加强，人生观、价值观趋向多元化。新的形势和新的情况之下，高校共青团的工作确实面临着许多新的问题和机遇。为此，分析高校共青团的现状，对我们存在的种种不利条件和有利条件进行准确把握，对现在及今后的工作是非常有必要的[2]。随着高等教育的大众化普及，高校实行扩招，青年团员队伍在迅速地扩大。据教育部有关部门统计，从2000年到2005年，高等教育阶段在校生人数一路攀升:从1230万人，增长到1300万人、1500万人、1900万人和2000万人，至2006年增长到2500万人。由于扩招，高校聚集了数量庞大的是青年团员，为数众多的高校团员青年己经成为整个社会团员队伍中的主要人群，并且未来几年高校青年团员的总数还将出现继续增长的趋势，而伴随着这些也出现了一些问题。2.2外部环境对高校共青团的影响(l)教育改革对高校共青团的影响关于教育改革的文章主要从以下两方面论述:1)高等教育改革使共青团有了更广阔的工作空间:共青团工作的群众基础更加广泛，普通高校连续大规模扩招，使得高校共青团的群众基础更为广泛。随着高校内部管理体制和教学改革不断深化。学分制的推行、素质教育的全面实施、后勤社会化等变化使共青团的工作范围得以扩大，也促使高校共青团积极探索新形势下基层团组织设置方式和团员管理模式。2)高等教育改革给高校共青团带来冲击高校团员素质整体有所下降，普通高校连续大规模扩招使新生的录取分数差距有不同程度的加大，学生素质相对下降。高职、成人高校、民办高校、自考、函授等的学生大量涌入校园，在校大学生的人数激增、层次多样、经历各异、成分复杂、素质参差不齐，这无疑给高校共青团的教育管理工作增加了难度。共青团的活动优势削弱，由于高校扩招，学校教学资源短缺，为提高教育资源的利用率，很多学校在课余时间和双休日安排公选课。这些课程相对挤占了共青团组织活动的时间和场所。共青团基层组织建设面临新问题。在学分制教学管理体制下，学生自主选课，大学生班级观念弱化，班级集体活动减少，团组织对团员进行教育和管理的难度增大。(2)网络的发展对高校共青团工作的影响1)网络给高校共青团工作带来新的机遇互联网是一种在现代条件下认识世界、改造世界的新武器和新手段。同时，网络给共青团带来的既有教育手段的现代化，又有教育观念和教育内容的现代化。共青团工作同互联网结合，就是同新的认识工具、新的交流工具和新的生产力相结合，共青团工作将更加充满生机和活力〔3]。2)网络给大学生带来负面影响在高校，网络生活已成为学生整体生活的重要组成部分，不当的网络生活给大学生身心健康带来一定危害。由于网络的隐蔽性和虚拟性。大学生可以肆意放纵自己的情感，张扬自己的个性，这样容易造成情感自我和真实自我的迷失和自我约束力降低。(3)大学生思想行为的新变化给高校共青团管理带来的影响当代中国正处于社会转型、体制转轨、观念转变的历史变革阶段，面临着国际人才大竞争、世界经济大开放、科学技术大发展、多元文化大汇合的时代。人们的生活方式、理想信念和价值观念都在发生巨大而深刻的变化，这种变化时刻冲击着校园的萃萃学子。一方面，积极向上、锐意创新的思想、观念成为大学生群体的主导潮流。另一方面受市场经济的负面影响，相当多的大学生在理想信念、人生观、价值观、道德观等问题上，出现一些新特点。2.3当前高校团员青年的新特点学生特点的新变化，给高校团的建设增加了新的难度。随着社会主义市场经济的发展和教育改革的不断深入，当代大学生的特点发生了许多新的变化，主要体现在以下两个方面:(1)价值取向呈现务实、宽容和多样的特点当代大学生在价值取向上的具体表现有:l)注重实际，看重实用，追求现实利益与长远利益的和谐统一。在校大学生在这方面的变化是普遍而深刻的。他们厌恶大话、空话，不仅看你怎么说，还要看你怎么做，更要看你做的实际效果如何;他们尊重和服从集体利益和国家利益，但他受到较大限制。(5)素质教育的实施，给高校团组织工作运行机制提出了新的要求全面推进素质教育，不仅仅只是教育思想观念的变革，更是包括教育体制、人才培养模式、教育内容和教学方法的全方位变革，不仅仅涉及教学部门，而是涉及包括共青团在内的学校所有方面[5]。过去共青团开展的活动更多的被认为是活跃学生课余文化生活，属于第二课堂活动，只是第一课堂的有益补充。实施素质教育后，第二课堂实际上也具有了第一课堂的性质和作用，第一、二课堂的界限模糊了，都围绕着素质教育来展开。因此，在实施