路边的橡树选读.ppt

你们见过橡树吗？ 橡树是一种很高大的树， 花是黄褐色的，果实是圆圆的，外面的壳厚厚的，是松鼠爱吃的食物， 课文讲了什么事？ 朗读课文，抓住重点句来归纳主要内容。 （先写？再写？接着？最后？） 先写 再写 接着 最后 ①工人们 工人们停了下来，把排水管放在地上。 工人们也沉默不语。 工人们也沉重地叹着气 ②工程师 工程师向工人们走来，他什么话也没 对工人们说。 工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树 这么一棵粗壮挺拔的橡树，伐了它，真是可惜，有没有其他办法呢 此时的他们有没有其他办法呢？ 为什么？ 工程师 叹了口气 工程师为了保护橡树，在没有改变筑路计划的前提下而不得不做出的无奈选择 工人们 也沉重地叹着气 工人们在没有得到明确答复前，看到工程师在叹气，内心非常担心 经过一番内心挣扎后，他们是怎么做的？ 工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说 楔子 一头粗厚一头薄削的本片，插入缝隙中使物体固定 (我们不会因为完成不了筑路任务而受到上级领导的责备， 也不会因为砍伐了橡树受到路人的责备。) 他们这样做得到了什么？ 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” 不约而同 没有经过商量而彼此行动一致 高尚 道德水平高 为什么会赞扬筑路工人？ 筑路人绕路