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- 2017-07-08 发布于湖北
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认清关系数据库
?教学内容分析??? 本节课是《数据管理技术》课的第一章的第三节内容,主要是要学生了解认识关系数据库,对属性、字段、记录、关系、表、数据库等进行比较深入的剖析。
教学对象分析??? 前两节的学习,学生已经了解了数据库的一些基本知识,比如,数据库的概念,数据库管理信息的基本思想与方法,对属性、字段、记录、关系、表、数据库有了一些感性的描述性认识。
教学设计模式 ??? 这节课的内容主要是对一些基本的概念进行进一步的深化的认识,因为前两节课已经有了一些感性的描述性认识,所以这课运用“任务驱动”,“情感引导”,“分层探究”,“自主学习”的教学模式,来达到教学效果的实现。
教学目标?????? (1)知识与技能??????? ?? 进一步认识关系存储数据的表、字段、记录等概念。??????? ?? 深入了解关系存储数据之间的联系。???????(2)过程与方法??????? ?? 基本认识一些概念,再深入探究如何用关系存储数据。??????? ?? 实例分析、实践操作、自主探究来搞清关系存储数据之间的联系。??? ???(3)情感态度与价值观??????? ?? 激发学生学习用关系存储数据的兴趣。??????? ?? 能够正确认识搞清关系存储数据之间的联系。
? 教学重点、难点、疑点
教学重点?????掌握关系数据库中库、表、字段、记录等概念,理解
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