怎样踏入高中演讲.doc

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怎样踏入高中演讲

怎样踏入高中演讲 篇一:高中学习方法演讲 高中学习方法演讲稿 课堂 抓住课堂。学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听 讲要聚精会神,思维紧跟老师。要集中注意力听,集中注意力、专心致志才能学有所得;心 不在焉、心猿意马肯定影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听, 带着问题去听课,能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。 还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考, 还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔 记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问 题。要分利用课堂时间,将知识记在心里,记在大脑里。勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以 然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤 其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。总之,思考、提问是清除学 习隐患的最佳途径。 效率 写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度 和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容, 运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。 每学过一课,要及时地做练习册,以检查自己掌握了哪些知识,还有没有漏洞。做题时 不要只凭感觉,要主动查字典,翻课本,力求作对每一个题,不懂的要问,不要做哑巴。 安排好休息时间,若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡 状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大 约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般 要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中 午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它 两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现 恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往 往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅 白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。。如果出现 这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间 学习需要目标和计划 一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需 要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你 有紧迫感,每当你有些倦怠时,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛 苦定会有回报。 有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯 于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。 “脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的 人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管 理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点, 克服缺点,使学习不断进步。 学习要专心刻苦 专心是效率的保证,不专心往往会使你的学习效率不高。 也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有 自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意 力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显, 辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自 己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。 学习要刻苦。可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经 验来看,你需要这句话。 刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学 习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好 的心理素质。 学习需要适当的方法 学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究 它。 某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的

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