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- 2017-07-11 发布于湖北
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习 题 课 合肥八中 方海霞 2015年9月29日 三、SOLO试题应对策略 (一)读材料、理思路。 Solo讲求结论出自材料,讲求思维层次的点—线—面—体;由表及里,由此及彼 1、找出每段材料中的关键词,进而归纳出要点。 2、对所有材料的要点进行归类。 注意事项: 并列层面:政治、经济、军事、文化…… 逆向层面:利/弊、积极/消极、推动/阻碍…… (二)定位答题结构: 第一种:论述题(史实+评论); 第二种:论证题(论点+史实+理论分析) 第三种:材料评论题(判断+史实+理论分析) (三)作答: 1、亮明观点:要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提练概括,尽量不要照抄材料原文。 2、论证观点:最好能用两个以上材料证明一个观点。不仅提出两个或两个以上的观点,而且能说明这些观点之间的联系,及至上升到理论层面追述其原因或影响。 注:用史实来论证这个观点,史实要注意多角度分析。 (1)两个以上视角 (2)视角之间的关联: 思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。 思路二:内因、外因。 思路三:国际因素、国内因素。 思路四:正面、反面 思路五:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等 3、升华观点:这个结论一定要结合这道题目的内容写出,一般不要照搬政治课所学的原理,但要以政治课上所学原理为思路、为依据,用历史的语言来表达。 1.若给
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