第18课叩响现代文明的大门讲义.pptVIP

【内容标准】 过程与方法 1.收集本茨和莱特兄弟等发明家的小故事，相互交流度讨论他们为什么能够取得成功。 2.通过图片的展示，知道福特汽车和飞机发展演变历程。 3.通过阅读与学习，制作“第二次工业革命主要成果”表格。 4.通过讨论，掌握第二次工业革命给人类社会带来的巨大影响。 * * 第18课 叩响现代文明的大门 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 一、教学目标 知识与能力 1.知道奥托、本茨、福特和莱特兄弟是世界上著名的发明家。 2.简述汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响，培养学生分析、表达能力。 3.通过制作表格，培养学生动手能力。 情感态度与价值观 1. 认识汽车、飞机的发明极大地改变了人类的社会面貌和生活方式。 2.通过学习发明家们的发明活动，结合自己的实践，体验科学精神，增强学习毅力。 3.通过分析科学技术对经济发展的作用，认识科学技术是第一生产力。 二、教材分析 　 19世纪六七十年代第二次工业革命将自然科学的新发展同工业生产紧密地结