聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第3部分现代文阅读第二讲专题四人物与写作手法选读.pptVIP

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  • 2017-07-11 发布于湖北
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聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第3部分现代文阅读第二讲专题四人物与写作手法选读.ppt

* 专题四 人物与写作手法 陕西专用 一、人物形象分析 1.品析描写手法,感知人物形象。分析人物形象,要通过品析作家笔下最能体现人物性格特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点,深刻理解文章的思想内容。 2.赏读环境描写,明晰人物思想。这里说的环境,既是指自然环境,又是指社会环境。前者或渲染气氛,或点明背景,或烘托人物的内心,对塑造人物形象起强化作用;后者是人物命运、性格及最终结局的外因。结合具体的环境尤其是社会环境分析人物性格,是鉴赏人物形象的重要环节。 3.分析情节发展,概括人物性格。作家在展开情节的过程中,通过描写人物的外貌、行为和心理状态,再现人物的鲜明个性。因此,分析人物形象,可以从情节入手,据情论人。 4.品读细节描写,彰显人物性格。分析人物形象离不开对细节描写的探究品读,通过对人物最传神的细节描写的品味(如人物做事时的动作、神情等方面),准确把握人物形象的性格特征。 【答题格式】(1)一个总括句(人物身份)+分述性格特征类型:按总—分(分—总)来回答。即先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面做定量分析;也可以先从几个方面做定量分析,然后再用一句话作定性式的总括。 (2)×××是一个________(性格、思想品质)的人物形象+作为什么人,表现得怎么样。 二、写作手法及作用 1.表达方式的作用 (1)记

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